ПРАВИТЕЛЬСТВО САМАРСКОЙОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 21 января 2015 г. N6
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫСАМАРСКОЙ ОБЛАСТИ
"РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И ПОВЫШЕНИЕЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ
МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ В САМАРСКОЙОБЛАСТИ" НА 2015 - 2020 ГОДЫ
В целях повышения эффективностииспользования бюджетных средств
ПравительствоСамарской области постановляет:
1. Утвердить прилагаемую государственную программу Самарской
области "Развитие образования и повышение эффективности реализации
молодежнойполитики в Самарской области" на2015 - 2020 годы (далее -
Государственнаяпрограмма).
2. Установить, что расходные обязательства Самарской области,
возникающие врезультате принятия настоящего Постановления, исполняются
Самарскойобластью самостоятельно за счет средствобластного бюджета в
пределах объемов бюджетных ассигнований, предусматриваемых в
установленном порядке соответствующим главным распорядителям средств
областного бюджета на соответствующийфинансовый год на реализацию
мероприятийГосударственной программы.
3. Признать утратившими силу:
постановление Правительства Самарскойобласти от 29.11.2013 N 700
"Обутверждении государственнойпрограммы Самарской области "Развитие
образования иповышение эффективности реализациимолодежной политики в
Самарскойобласти" на 2014 - 2020 годы";
пункт 10 постановления Правительства Самарской области от
20.01.2014 N 17 "О внесении изменений в отдельные постановления
ПравительстваСамарской области";
постановление Правительства Самарскойобласти от 26.03.2014 N 153
"О внесенииизменений в постановление Правительства Самарской области от
29.11.2013N 700 "Об утверждении государственной программы Самарской
области "Развитие образования и повышение эффективности реализации
молодежнойполитики в Самарской области" на 2014 - 2020 годы";
постановление Правительства Самарскойобласти от 18.07.2014 N 407
"О внесенииизменений в постановление Правительства Самарской области от
29.11.2013N 700 "Об утверждении государственной программы Самарской
области "Развитие образования и повышение эффективности реализации
молодежнойполитики в Самарской области" на 2014 - 2020 годы";
постановление Правительства Самарскойобласти от 08.08.2014 N 472
"О внесенииизменений в постановление Правительства Самарской области от
29.11.2013N 700 "Об утверждении государственнойпрограммы Самарской
области "Развитие образования и повышение эффективности реализации
молодежнойполитики в Самарской области" на 2014 - 2020 годы";
постановление Правительства Самарскойобласти от 07.11.2014 N 681
"О внесенииизменений в постановление Правительства Самарской области от
29.11.2013N 700 "Об утверждении государственной программы Самарской
области "Развитие образования и повышение эффективности реализации
молодежнойполитики в Самарской области" на 2014 - 2020 годы";
пункт 1 постановления ПравительстваСамарской области от 19.12.2014
N 796 "О внесении изменений в отдельные постановления Правительства
Самарскойобласти";
постановление Правительства Самарскойобласти от 29.12.2014 N 845
"О внесенииизменений в постановление Правительства Самарской области от
29.11.2013N 700 "Об утверждении государственной программы Самарской
области "Развитие образования и повышение эффективности реализации
молодежнойполитики в Самарской области" на 2014 - 2020 годы".
4. Контроль за выполнением настоящего Постановления возложить на
министерствообразования и науки Самарской области (Пылева).
5. Опубликовать настоящее Постановление в средствах массовой
информации.
6. Настоящее Постановление вступает в силусо дня его официального
опубликования ираспространяет свое действие на отношения, возникшие с 1
января 2015года.
Первый
вице-губернатор –
председатель Правительства
Самарской области А.П.НЕФЕДОВ
Утверждена
постановлением Правительства
Самарской области
от 21 января 2015 г. N 6
ГОСУДАРСТВЕННАЯПРОГРАММА
САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ "РАЗВИТИЕОБРАЗОВАНИЯ И ПОВЫШЕНИЕ
ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИМОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ
В САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ" НА2015 - 2020 ГОДЫ
(далее - Государственнаяпрограмма)
ПАСПОРТ ГОСУДАРСТВЕННОЙПРОГРАММЫ
+----------------------+--+--------------------------------------------+
|НАИМЕНОВАНИЕ |- |государственная программаСамарской области|
|ГОСУДАРСТВЕННОЙ | |"Развитие образования и повышение|
|ПРОГРАММЫ | |эффективности реализации молодежной политики|
| | |в Самарской области" на 2015 - 2020годы |
+----------------------+--+--------------------------------------------+
|ДАТА ПРИНЯТИЯРЕШЕНИЯ |- |поручение вице-губернатора - председателя|
|ОРАЗРАБОТКЕ | |Правительства Самарской области Нефедова|
|ГОСУДАРСТВЕННОЙ | |А.П. от 06.11.2014 N 6-49/564 |
|ПРОГРАММЫ | | |
+----------------------+--+--------------------------------------------+
|ОТВЕТСТВЕННЫЙ |- |министерство образования и науки Самарской|
|ИСПОЛНИТЕЛЬ | |области |
|ГОСУДАРСТВЕННОЙ | | |
|ПРОГРАММЫ | | |
+----------------------+--+--------------------------------------------+
|СОИСПОЛНИТЕЛИ |- |департамент по делам молодежи Самарской|
|ГОСУДАРСТВЕННОЙ | |области |
|ПРОГРАММЫ | | |
+----------------------+--+--------------------------------------------+
|УЧАСТНИКИ |- |министерство труда, занятостии миграционной|
|ГОСУДАРСТВЕННОЙ | |политики Самарской области; |
|ПРОГРАММЫ | |департамент по вопросам общественной|
| | |безопасности Самарской области; |
| | |Администрация Губернатора Самарскойобласти;|
| | |Приволжский филиал Федерального института|
| | |развития образования (по согласованию); |
| | |государственные образовательные учреждения|
| | |Самарской области, подведомственные|
| | |министерству образования и науки Самарской|
| | |области (по согласованию); |
| | |государственные учреждения в сфере|
| | |молодежной политики и оздоровления детей|
| | |Самарской области, подведомственные|
| | |департаменту по делам молодежи Самарской|
| | |области (по согласованию); |
| | |органы местного самоуправления городских|
| | |округов и муниципальных районов Самарской|
| | |области (по согласованию); |
| | |некоммерческие организации Самарской|
| | |области, не являющиеся государственными|
| | |(муниципальными) учреждениями (по|
| | |согласованию) |
+----------------------+--+--------------------------------------------+
|ЦЕЛИГОСУДАРСТВЕННОЙ |- |обеспечениедоступности качественного|
|ПРОГРАММЫ | |образования, соответствующего требованиям|
| | |инновационного социально ориентированного|
| | |развития Самарской области; |
| | |повышение эффективности реализации|
| | |молодежной политики в интересах|
| | |инновационного социально ориентированного|
| | |развития Самарской области |
+----------------------+--+--------------------------------------------+
|ЗАДАЧИГОСУДАРСТВЕННОЙ|- |совершенствование системы образования и|
|ПРОГРАММЫ | |науки Самарской области, обеспечивающей|
| | |удовлетворение запросов общества,|
| | |государства и личности в качественном|
| | |образовании и научном сопровождении|
| | |социально-экономического развитиярегиона; |
| | |обеспечение развития и реализациипотенциала|
| | |детей и молодежи Самарской области; |
| | |создание условий, направленных на развитиеи|
| | |реализацию потенциала детей и молодежи в|
| | |сфере технического творчества; |
| | |совершенствование условий для|
| | |гражданско-патриотического и|
| | |духовно-нравственного воспитания молодежи,|
| | |расширения возможностей для ее эффективной|
| | |самореализации и содействия успешной|
| | |интеграции в общество |
+----------------------+--+--------------------------------------------+
|ПОКАЗАТЕЛИ |- |доля обучающихся по основнымобразовательным|
|(ИНДИКАТОРЫ) | |программам, соответствующим новым|
|ГОСУДАРСТВЕННОЙ | |федеральным государственным образовательным|
|ПРОГРАММЫ | |стандартам, в общей численности обучающихся,|
| | |в том числе по основной образовательной|
| | |программе дошкольного образования; по|
| | |основным образовательным программам|
| | |начального общего, основного общего и|
| | |среднего общего образования; по программам|
| | |среднего профессионального образования; |
| | |доля выпускников государственных|
| | |(муниципальных) общеобразовательных|
| | |организаций, получивших аттестат о среднем|
| | |общем образовании, в общей численности|
| | |выпускников государственных (муниципальных)|
| | |общеобразовательных организаций; |
| | |количество уровней образования, на которых|
| | |ежегодно реализуются возможностиобъективной|
| | |оценки качества образования; |
| | |доля семей, чьи дети старшего дошкольного|
| | |возраста имеют возможность получать|
| | |доступные качественные услуги предшкольного|
| | |образования, в общей численности семей,|
| | |имеющих детей старшего дошкольноговозраста;|
| | |доля детей и молодежи в возрасте 5 - 18лет,|
| | |охваченных образовательными программами|
| | |дополнительного образования, в общей|
| | |численности детей и молодежи в возрасте5 -|
| | |18 лет; |
| | |доля детей с ограниченными возможностями|
| | |здоровья и детей-инвалидов, которым созданы|
| | |условия для получения качественного общего|
| | |образования (в том числе с использованием|
| | |дистанционных образовательных технологий),в|
| | |общей численности детей с ограниченными|
| | |возможностями здоровья и детей-инвалидов|
| | |школьного возраста; |
| | |доля детей школьного возраста, подвозимых|
| | |автобусами в государственныеобразовательные|
| | |учреждения, подведомственные министерству|
| | |образования и науки Самарской области, в|
| | |общей ежегодной численности детей школьного|
| | |возраста, нуждающихся в подвозе автобусамив|
| | |государственные образовательные учреждения,|
| | |подведомственные министерствуобразования и|
| | |науки Самарской области, проживающих на|
| | |территории Самарской области; |
| | |количество многофункциональных центров|
| | |прикладных квалификаций, осуществляющих|
| | |обучение на базе среднего общегообразования|
| | |(нарастающим итогом); |
| | |доля студентов вузов, обучающихся по|
| | |программам, в которые включена возможность|
| | |их частичной реализации (в том числе|
| | |стажировки) в зарубежных вузах, в общей|
| | |численности студентов вузов; |
| | |отношение среднемесячной заработной платы|
| | |педагогических работников государственных|
| | |(муниципальных) образовательных организаций|
| | |общего образования Самарской области к|
| | |среднемесячной заработной плате в Самарской|
| | |области; |
| | |количество приобретенных в текущем году|
| | |школьных автобусов, соответствующихГОСТу Р|
| | |51160-98 "Автобусы для перевозки детей.|
| | |Технические требования"; |
| | |удельный вес учащихся 10 - 11 классов,|
| | |охваченных профильным обучением или|
| | |обучающихся по программам углубленного|
| | |уровня, в общей численности учащихся 10 - 11|
| | |классов; |
| | |доля выпускников государственных|
| | |(муниципальных) общеобразовательных|
| | |организаций, сдавших единый государственный|
| | |экзамен, в общей численности выпускников|
| | |государственных (муниципальных)|
| | |общеобразовательных организаций; |
| | |доля учащихся 2 - 11 классовобразовательных|
| | |организаций Самарской области, обеспеченных|
| | |в текущем году печатным изданием "Дневник|
| | |школьника Самарской области"; |
| | |доля муниципальных и государственных|
| | |образовательных организаций Самарской|
| | |области, реализующих программы общего|
| | |образования, обеспеченных "Православной|
| | |энциклопедией", в их общемколичестве; |
| | |доля выпускников дневной (очной) формы|
| | |обучения по основным профессиональным|
| | |образовательным программам (включая|
| | |образовательные программы высшего|
| | |образования), трудоустроившихсяне позднее|
| | |завершения первого года после выпуска, в|
| | |общей численности выпускников дневной|
| | |(очной) формы обучения по основным|
| | |профессиональным образовательным программам|
| | |соответствующего года; |
| | |доля обучающихся детей-сирот, детей,|
| | |оставшихся без попечения родителей, лиц из|
| | |числа детей-сирот и лиц из числа детей,|
| | |оставшихся без попечения родителей, а также|
| | |инвалидов, которым предоставлены меры|
| | |социальной поддержки, в том числе меры|
| | |социального обеспечения, в их общей|
| | |численности; |
| | |доля студентов профессиональных|
| | |образовательных организаций,обучающихся по|
| | |образовательным программам, в реализации|
| | |которых участвуют работодатели (включая|
| | |организацию учебной и производственной|
| | |практики, предоставление оборудования и|
| | |материалов, участие в разработке|
| | |образовательных программ и оценке|
| | |результатов их освоения, проведении учебных|
| | |занятий), в общей численности студентов|
| | |профессиональных образовательных|
| | |организаций; |
| | |доля студентов и слушателей, получающих|
| | |образование по очной форме обучения за счет|
| | |средств бюджета Самарской области по|
| | |профессиям и специальностям, включенным в|
| | |Перечень приоритетных профессий и|
| | |специальностей среднего профессионального|
| | |образования, профессий рабочих, по которым|
| | |осуществляется профессиональное обучение,|
| | |востребованных на региональном рынке труда|
| | |для развития авиационно-космического|
| | |комплекса, получающих выплаты в размере 100|
| | |процентов от норматива для формирования|
| | |стипендиального фонда за счет средств|
| | |областного бюджета, в общем количестве|
| | |студентов и слушателей, получающих|
| | |образование по очной форме обучения за счет|
| | |средств бюджета Самарской области по|
| | |профессиям и специальностям, включенным в|
| | |указанный Перечень, и не имеющих во время|
| | |прохождения промежуточной аттестации оценки|
| | |"неудовлетворительно" и академической|
| | |задолженности; |
| | |численность лиц, обучавшихся на последнем|
| | |курсе в образовательном учреждении высшего|
| | |профессионального или среднего|
| | |профессионального образования, искавших|
| | |работу по педагогической специальности,|
| | |трудоустроившихся в текущем году и|
| | |заключивших договор с государственным|
| | |(муниципальным) образовательным учреждением|
| | |в Самарской области и министерством|
| | |образования и науки Самарской области на|
| | |получение мер социальной поддержки|
| | |выпускников образовательных учреждений|
| | |высшего и среднего профессионального|
| | |образования, обучающихся по педагогическим|
| | |специальностям, в виде выплаты в период|
| | |ученичества, но не более восьми месяцев,|
| | |дополнительной стипендии и единовременного|
| | |пособия на обустройство; |
| | |численность студентов, принятых в текущем|
| | |году на обучение по образовательным|
| | |программам высшего образования по|
| | |направлениям от органов исполнительной|
| | |власти Самарской области и органов местного|
| | |самоуправления муниципальных образований в|
| | |Самарской области; |
| | |доля студентов образовательных организаций|
| | |высшего образования Самарской области,|
| | |получивших меры социальной поддержки по|
| | |оплате проезда на автомобильном транспорте|
| | |пригородного и междугородного сообщения, в|
| | |общем количестве студентов организаций|
| | |высшего образования Самарской области,|
| | |претендующих на получение указанных мер|
| | |социальной поддержки; |
| | |удельный вес численности учителей ввозрасте|
| | |до 30 лет в общей численности учителей|
| | |образовательных организаций общего|
| | |образования; |
| | |доля молодых, в возрасте не старше 30 лет,|
| | |педагогических работников, принятых на|
| | |работу по трудовому договору по|
| | |педагогической специальности, отнесенной к|
| | |профессиональной квалификационной группе|
| | |должностей педагогических работников,|
| | |утвержденной приказом Министерства|
| | |здравоохранения и социального развития|
| | |Российской Федерации от 05.05.2008 N 216н|
| | |"Об утверждении профессиональных|
| | |квалификационных групп должностейработников|
| | |образования" (далее - педагогическая|
| | |специальность), в государственное|
| | |образовательное учреждение илимуниципальное|
| | |общеобразовательное и дошкольное|
| | |образовательное учреждение, являющееся|
| | |основным местом его работы, в течение года|
| | |после окончания им высшего или среднего|
| | |специального учебного заведения по|
| | |направлению подготовки "Образование и|
| | |педагогика" или в области, соответствующей|
| | |преподаваемому предмету, получающих|
| | |ежемесячную денежную выплату в размере 5000|
| | |рублей до истечения трехлетнего стажаработы|
| | |по педагогической специальности при условии|
| | |выполнения ими нормы рабочего времени(нормы|
| | |часов педагогической работы за ставку|
| | |заработной платы), определенной|
| | |уполномоченным Правительством Российской|
| | |Федерации федеральным органомисполнительной|
| | |власти, в общем количестве молодых, в|
| | |возрасте не старше 30 лет, педагогических|
| | |работников, принятых на работу по трудовому|
| | |договору по педагогической специальности в|
| | |государственное образовательное учреждение|
| | |или муниципальное общеобразовательное и|
| | |дошкольное образовательное учреждение,|
| | |являющееся основным местом его работы, в|
| | |течение года после окончания им высшего или|
| | |среднего специального учебногозаведения по|
| | |направлению подготовки "Образование и|
| | |педагогика" или в области, соответствующей|
| | |преподаваемому предмету, претендующих на|
| | |ежемесячную денежную выплату в размере 5000|
| | |рублей до истечения трехлетнего стажаработы|
| | |по педагогической специальности при условии|
| | |выполнения ими нормы рабочего времени(нормы|
| | |часов педагогической работы за ставку|
| | |заработной платы), определенной|
| | |уполномоченным Правительством Российской|
| | |Федерации федеральным органомисполнительной|
| | |власти; |
| | |доля педагогических и руководящихработников|
| | |государственных (муниципальных) |
| | |образовательных организаций, прошедших в|
| | |текущем году повышение квалификации или|
| | |профессиональную переподготовку, в общей|
| | |численности педагогических и руководящих|
| | |работников образовательных организаций; |
| | |доля педагогических работников|
| | |государственных образовательных учреждений,|
| | |находящихся в ведении Самарской области, и|
| | |муниципальных образовательных учреждений,|
| | |получающих ежемесячное денежное|
| | |вознаграждение за выполнение функций|
| | |классного руководителя, в общей численности|
| | |педагогических работников государственных|
| | |образовательных учреждений, находящихся в|
| | |ведении Самарской области,и муниципальных|
| | |образовательных учреждений, выполняющих|
| | |функции классного руководителя; |
| | |доля учителей, эффективно использующих|
| | |современные образовательные технологии (в|
| | |том числе информационно-коммуникационные|
| | |технологии) в профессиональнойдеятельности,|
| | |в общей численности учителей; |
| | |доля учителей, участвующих в деятельности|
| | |профессиональных сетевых сообществ и|
| | |саморегулируемых организаций и регулярно|
| | |получающих в них профессиональную помощь и|
| | |поддержку, в общей численностиучителей; |
| | |численность учителей государственных|
| | |(муниципальных) образовательных организаций,|
| | |получающих в текущем году выплату денежного|
| | |поощрения лучшим учителям; |
| | |численность педагогических работников|
| | |образовательных учреждений Самарской|
| | |области, получивших в текущем году премии|
| | |Губернатора Самарской областипедагогическим|
| | |работникам образовательных учреждений|
| | |Самарской области, наиболее успешно|
| | |реализующим долгосрочные воспитательные|
| | |проекты особой педагогической иобщественной|
| | |значимости; |
| | |доля специалистов преподавательского и|
| | |управленческого корпуса системы дошкольного|
| | |и общего образования, обеспечивающих|
| | |распространение современных моделей|
| | |доступного и качественного образования, а|
| | |также моделей региональных и муниципальных|
| | |образовательных систем, обеспечивающих|
| | |государственно-общественный характер|
| | |управления образованием, в общейчисленности|
| | |специалистов преподавательского и|
| | |управленческого корпуса системы дошкольного|
| | |и общего образования; |
| | |доля общеобразовательных организаций,|
| | |осуществляющих дистанционное обучение,в их|
| | |общем количестве; |
| | |доля преподавателей, которые работают в|
| | |вузах, участвующих в межвузовской|
| | |кооперации, и имеют возможность проводить|
| | |исследования на базе других организаций, в|
| | |общей численности преподавателей вузов; |
| | |доля сотрудников образовательныхорганизаций|
| | |высшего образования и научных организаций|
| | |Самарской области, участвующих в|
| | |региональных конкурсах научныхпроектов, в|
| | |общей численности сотрудников|
| | |образовательных организаций высшего|
| | |образования и научных организаций Самарской|
| | |области; |
| | |доля образовательных учреждений,|
| | |подведомственных министерствуобразования и|
| | |науки Самарской области, открыто|
| | |предоставляющих достоверную публичную|
| | |информацию о своей деятельности на основе|
| | |системы автоматизированного мониторинга, в|
| | |общем числе образовательных учреждений,|
| | |подведомственных министерствуобразования и|
| | |науки Самарской области; |
| | |доля семей, имеющих возможность оперативнов|
| | |электронном виде получать информацию об|
| | |успеваемости своих детей, в общей|
| | |численности семей, имеющих детей школьного|
| | |возраста; |
| | |количество ежегодно проводимых выставочных|
| | |мероприятий, совещаний, конференций,|
| | |семинаров, форумов, смотров в сфере|
| | |образования, фестивалей, конкурсов,|
| | |соревнований, олимпиад, праздников; |
| | |удельный вес численности обучающихся|
| | |общеобразовательных и профессиональных|
| | |образовательных организаций Самарской|
| | |области, участвующих в олимпиадах и|
| | |конкурсах различного уровня, в общей|
| | |численности обучающихся общеобразовательных|
| | |и профессиональных образовательных|
| | |организаций Самарской области; |
| | |удельный вес численности обучающихся по|
| | |программам общего образования, участвующихв|
| | |олимпиадах и конкурсах различногоуровня, в|
| | |общей численности обучающихся по программам|
| | |общего образования; |
| | |численность обучающихся образовательных|
| | |учреждений в Самарской области -победителей|
| | |и призеров всероссийской олимпиады|
| | |школьников и международных олимпиад по|
| | |общеобразовательным предметам в текущем|
| | |году; |
| | |удельный вес численности обучающихся|
| | |профессиональных образовательных|
| | |организаций, находящихся в веденииСамарской|
| | |области, участвующих в олимпиадах и|
| | |конкурсах профессионального мастерства|
| | |различного уровня, в общей численности|
| | |обучающихся профессиональныхобразовательных|
| | |организаций, находящихся в веденииСамарской|
| | |области; |
| | |численность обучающихся профессиональных|
| | |образовательных организаций, находящихся в|
| | |ведении Самарской области, ставших|
| | |победителями и призерами региональных,|
| | |всероссийских и международных олимпиад и|
| | |конкурсов профессионального мастерства в|
| | |текущем году; |
| | |численность талантливых молодых людей -|
| | |победителей и призеров международных и|
| | |всероссийских молодежных олимпиад и иных|
| | |конкурсных мероприятий всероссийского и|
| | |международного уровня (за исключением|
| | |победителей и призеров регионального этапа|
| | |всероссийской олимпиады школьников,|
| | |победителей и призеров заключительногоэтапа|
| | |всероссийской олимпиады школьников,|
| | |победителей и призеров международных|
| | |олимпиад по общеобразовательным предметам)и|
| | |их наставников, получивших поощрение из|
| | |средств областного бюджета в текущемгоду; |
| | |численность педагогов дополнительного|
| | |образования и учителей образовательных|
| | |организаций в Самарской области,|
| | |подготовивших в текущем году победителей и|
| | |призеров регионального этапа всероссийской|
| | |олимпиады школьников, победителей ипризеров|
| | |заключительного этапа всероссийской|
| | |олимпиады школьников, победителей ипризеров|
| | |международных олимпиад по|
| | |общеобразовательным предметам; |
| | |численность педагогических работников|
| | |государственных профессиональных|
| | |образовательных организаций, находящихся в|
| | |ведении Самарской области, подготовивших|
| | |победителей и призеров региональных,|
| | |всероссийских, международных олимпиад и|
| | |конкурсов профессионального мастерства,|
| | |получающих премии Губернатора Самарской|
| | |области в текущем году; |
| | |численность выпускников-медалистов,принятых|
| | |в текущем году на обучение в вузы Самарской|
| | |области по приоритетным для развития|
| | |экономики региона направлениям подготовки|
| | |(специальностям) и получающих поддержку в|
| | |форме полной либо частичной оплатыуслуг по|
| | |обучению; |
| | |удельный вес победителей и лауреатов|
| | |областных премий и стипендий из числа|
| | |студентов образовательных организаций|
| | |высшего образования, обучающихся по очной|
| | |форме, в общей численности студентов|
| | |образовательных организаций высшего|
| | |образования, обучающихся по очнойформе; |
| | |доля детей, ежегодно занимающихся по|
| | |дополнительным общеобразовательным|
| | |программам технической направленности, в|
| | |общей численности школьников; |
| | |численность обучающихся, ежегодно|
| | |принимающих участие в конкурсахтехнического|
| | |творчества, олимпиадах, научно-практических|
| | |конференциях технической направленности и|
| | |других мероприятиях различных уровней; |
| | |количество созданных в рамках реализации|
| | |подпрограммы "Развитие технического|
| | |творчества обучающихся Самарскойобласти" до|
| | |2020 года Государственной программы (далее-|
| | |Подпрограмма 3) территориальных|
| | |информационно-образовательных центров|
| | |технического творчества и технической|
| | |профессиональной ориентацииобучающихся; |
| | |количество созданных в рамках реализации|
| | |Подпрограммы 3 территориальных методических|
| | |центров по робототехнике; |
| | |количество общеобразовательных учреждений,|
| | |оснащенных в рамках реализации Подпрограммы|
| | |3 современным оборудованием по предметной|
| | |области "Технология"; |
| | |количество образовательных учреждений,|
| | |оснащенных в рамках реализации Подпрограммы|
| | |3 современным учебным оборудованием в сфере|
| | |технического творчества, робототехники и|
| | |мехатроники; |
| | |доля реализующихся дополнительных|
| | |общеобразовательных программ технической|
| | |направленности нового поколения в общем|
| | |количестве реализуемых дополнительных|
| | |общеобразовательных программ технической|
| | |направленности (нарастающим итогом); |
| | |количество проведенных областных конкурсов|
| | |образовательных учреждений, реализующих|
| | |дополнительные общеобразовательныепрограммы|
| | |технической направленности (ежегодно); |
| | |доля молодых педагогических кадров всистеме|
| | |дополнительного образования детей|
| | |технического профиля в общей численности|
| | |педагогов дополнительного образования|
| | |технического профиля; |
| | |доля педагогов дополнительного образования|
| | |технического профиля, участвующих в|
| | |деятельности профессиональных сетевых|
| | |сообществ, в общей численности педагогов|
| | |дополнительного образования технического|
| | |профиля; |
| | |количество проведенных межрегиональных|
| | |конференций педагогов по вопросам развития|
| | |технического творчества (ежегодно); |
| | |количество участников (в возрасте от 14 до|
| | |30 лет) мероприятий, направленных на|
| | |удовлетворение запросов общества,|
| | |государства и личности в сфере|
| | |государственной молодежной политики|
| | |(ежегодно); |
| | |количество всероссийских молодежных|
| | |образовательных форумов, в которых приняла|
| | |участие делегация Самарской области; |
| | |количество проводимых праздничных,|
| | |торжественных и памятных мероприятий для|
| | |молодежи в Самарской области(ежегодно); |
| | |количество поездок, экскурсий, посещений|
| | |театров, музеев и кинотеатров,|
| | |организованных для членов детских и|
| | |молодежных объединений, клубов Самарской|
| | |области (ежегодно); |
| | |количество проводимых |
| | |гражданско-патриотических акций и|
| | |мероприятий для молодежи (ежегодно); |
| | |количество проводимых профильных лагерей|
| | |(ежегодно); |
| | |количество проводимых соревнований по|
| | |военно-прикладным и техническим видамспорта|
| | |(ежегодно); |
| | |количество трудовых договоров, заключаемыхс|
| | |несовершеннолетними в период каникул и|
| | |свободное от учебы время (ежегодно); |
| | |количество проводимых и поддержанных|
| | |тематических конкурсов, программ иинициатив|
| | |в сфере молодежной политики (ежегодно); |
| | |количество проводимых молодежных|
| | |научно-практических конференций (ежегодно);|
| | |количество образовательных организаций,|
| | |принимающих участие в проекте "Самарская|
| | |студенческая весна" (ежегодно); |
| | |количество проводимых слетов, форумов|
| | |организаторов и участников молодежного|
| | |движения Самарской области, в том числе для|
| | |молодежи с ограниченными возможностями|
| | |здоровья (ежегодно); |
| | |количество международных, всероссийских и|
| | |межрегиональных мероприятий, в которых|
| | |обеспечивается участие представителей сферы|
| | |молодежной политики Самарской области; |
| | |доля молодежи, ежегодно участвующей в|
| | |мероприятиях, осуществляемых за счет|
| | |субсидий, выделяемых из областного бюджета|
| | |местным бюджетам в целях софинансирования|
| | |расходных обязательств муниципальных|
| | |образований в Самарской области,возникающих|
| | |при выполнении полномочий органов местного|
| | |самоуправления по вопросам организации и|
| | |осуществления мероприятий с детьми и|
| | |молодежью, в общем количестве граждан в|
| | |возрасте от 14 до 30 лет, проживающих на|
| | |территории Самарской области; |
| | |количество проводимых областных семинаров,|
| | |круглых столов, мастер-классов и совещаний|
| | |для специалистов в сфере молодежнойполитики|
| | |и актива органов студенческого|
| | |самоуправления (ежегодно); |
| | |количество образовательных организаций,|
| | |вовлеченных в реализацию проекта "Кузница|
| | |кадров"; |
| | |количество участников молодежных и детских|
| | |общественных объединений в Самарскойобласти|
| | |(ежегодно); |
| | |количество молодых людей, участвующих в|
| | |добровольческом (волонтерском) движении|
| | |(ежегодно); |
| | |количество проводимых межмуниципальных,|
| | |областных и межрегиональных мероприятий с|
| | |участием добровольцев (волонтеров)Самарской|
| | |области (ежегодно); |
| | |количество членов молодежных совещательных|
| | |структур в Самарской области в текущемгоду;|
| | |количество окружных молодежных|
| | |образовательных форумов, проводимых в|
| | |Самарской области (ежегодно); |
| | |количество проводимых областных смотров|
| | |достижений военно-патриотическихобъединений|
| | |(ежегодно); |
| | |количество поддержанных поисковыхэкспедиций|
| | |молодежных отрядов Самарской области; |
| | |количество наименований изготавливаемой и|
| | |распространяемой продукции в сфере|
| | |патриотического воспитания и молодежной|
| | |социальной рекламы (ежегодно); |
| | |количество создаваемых информационных|
| | |телевизионных программ по актуальным|
| | |проблемам молодежи (ежегодно); |
| | |количество выпусков издаваемых и|
| | |распространяемых областных молодежных|
| | |периодических изданий (ежегодно); |
| | |удельный вес численности молодых людей в|
| | |возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в|
| | |деятельности молодежных общественных|
| | |объединений, в общей численности молодых|
| | |людей в возрасте от 14 до 30 лет,|
| | |проживающих на территории Самарскойобласти;|
| | |объем выполнения государственного задания|
| | |государственными бюджетными учреждениями|
| | |Самарской области в сфере государственной|
| | |молодежной политики, подведомственными|
| | |министерству образования и науки Самарской|
| | |области |
+----------------------+--+--------------------------------------------+
|ПОДПРОГРАММЫС |- |подпрограмма"Реализация государственной|
|УКАЗАНИЕМ ЦЕЛЕЙИ | |политики в областиобразования и науки на|
|СРОКОВРЕАЛИЗАЦИИ | |территории Самарской области" до2020 года,|
| | |целью которой является совершенствование|
| | |системы образования и науки Самарской|
| | |области, обеспечивающей удовлетворение|
| | |запросов общества, государства иличности в|
| | |качественном образовании и научном|
| | |сопровождении социально-экономического|
| | |развития региона. Срок реализации: 2015 -|
| | |2020 годы; |
| | |подпрограмма "Развитие системы поддержки|
| | |одаренных детей и талантливой молодежи в|
| | |Самарской области" до 2020 года, целью|
| | |которой является обеспечение развития и|
| | |реализации потенциала детей и молодежи|
| | |Самарской области. Срок реализации: 2015 -|
| | |2020 годы; |
| | |подпрограмма "Развитие технического|
| | |творчества обучающихся Самарскойобласти" до|
| | |2020 года, целью которой является создание|
| | |условий, направленных на развитие и|
| | |реализацию потенциала детей и молодежи в|
| | |сфере технического творчества. Срок|
| | |реализации: 2015 - 2020 годы; |
| | |подпрограмма "Реализация государственной|
| | |молодежной политики в Самарскойобласти" до|
| | |2020 года, целью которой является|
| | |совершенствование условий для|
| | |гражданско-патриотического и|
| | |духовно-нравственного воспитания молодежи,|
| | |расширения возможностей для ее эффективной|
| | |самореализации и содействия успешной|
| | |интеграции в общество. Срок реализации:2015|
| | |- 2020 годы |
+----------------------+--+--------------------------------------------+
|ИНЫЕ ПРОГРАММЫС |- |отсутствуют |
|УКАЗАНИЕМСРОКОВ | | |
|РЕАЛИЗАЦИИ | | |
+----------------------+--+--------------------------------------------+
|ПЛАНЫМЕРОПРИЯТИЙ С |- |отсутствуют |
|УКАЗАНИЕМСРОКОВ | | |
|РЕАЛИЗАЦИИ | | |
+----------------------+--+--------------------------------------------+
|ЭТАПЫ ИСРОКИ |- |2015 - 2020 годы. |
|РЕАЛИЗАЦИИ | |Государственная программа реализуется в один|
|ГОСУДАРСТВЕННОЙ | |этап |
|ПРОГРАММЫ | | |
+----------------------+--+--------------------------------------------+
|ОБЪЕМЫБЮДЖЕТНЫХ |- |реализацияГосударственной программы|
|АССИГНОВАНИЙ | |осуществляется за счет средств областного|
|ГОСУДАРСТВЕННОЙ | |бюджета в пределах лимитов бюджетных|
|ПРОГРАММЫ | |обязательств на реализацию подпрограмм,|
| | |предусматриваемых на соответствующий|
| | |финансовый год соответствующим главным|
| | |распорядителям средств областногобюджета в|
| | |установленном порядке. |
| | |Общий объем финансирования Государственной|
| | |программы за счет средств областногобюджета|
| | |составляет 183 369,831 млн. рублей, в том|
| | |числе: |
| | |в 2015 году - 28 333,625 млн. рублей; |
| | |в 2016 году - 29 556,900 млн. рублей; |
| | |в 2017 году - 31 318,759 млн. рублей; |
| | |в 2018 году - 31 328,299 млн. рублей; |
| | |в 2019 году - 31 414,397 млн. рублей; |
| | |в 2020 году - 31 417,853 млн. рублей |
+----------------------+--+--------------------------------------------+
|ОЖИДАЕМЫЕРЕЗУЛЬТАТЫ |- |обеспечениегосударственных гарантий|
|РЕАЛИЗАЦИИ | |доступности и равных возможностей получения|
|ГОСУДАРСТВЕННОЙ | |качественного образования; |
|ПРОГРАММЫ | |достижение нового современного качества|
| | |дошкольного, общего и профессионального|
| | |образования; |
| | |предоставление населению широкого по видам,|
| | |формам и содержанию спектра образовательных|
| | |услуг; |
| | |повышение престижности и привлекательности|
| | |профессий в сфере образования, молодежной|
| | |политики и государственного(муниципального)|
| | |управления; |
| | |приведение содержания и структуры|
| | |профессиональной подготовки кадров в|
| | |соответствие с современными потребностями|
| | |рынка труда; |
| | |повышение качества воспитательной работы с|
| | |детьми и молодежью; |
| | |повышение результативности участия детей и|
| | |молодежи Самарской области в олимпиадах и|
| | |конкурсах различного уровня в избранной|
| | |сфере профессиональной деятельности; |
| | |вовлечение молодых людей (в возрасте до 35|
| | |лет) в учебную и внеучебную деятельность,|
| | |привлечение их к решению|
| | |социально-экономических задач региона; |
| | |создание оптимальных условий и механизмов|
| | |эффективного и устойчивого развития системы|
| | |технического творчества обучающихся,|
| | |способствующей самореализации, социальной|
| | |адаптации и профессиональной ориентации|
| | |учащихся и молодежи, подготовке грамотных|
| | |специалистов для различных производственных|
| | |отраслей, развитию технического потенциала|
| | |региона; |
| | |создание возможностей для занятий детей и|
| | |молодежи техническим творчеством в|
| | |современно оборудованных образовательных|
| | |учреждениях, реализующих программы|
| | |технического творчества обучающихся; |
| | |разработка современных |
| | |программно-методических комплексов для|
| | |системы технического творчестваобучающихся,|
| | |способствующих самореализации, социальной|
| | |адаптации и профессиональной ориентации|
| | |учащихся и молодежи, подготовке грамотных|
| | |специалистов для различных производственных|
| | |отраслей, развитию технического потенциала|
| | |региона; |
| | |повышение квалификации педагогов,|
| | |реализующих программы технической|
| | |направленности; |
| | |вовлечение молодежи в общественную|
| | |деятельность, обеспечение эффективной|
| | |социализации молодежи, находящейся втрудной|
| | |жизненной ситуации; |
| | |создание механизмов формирования целостной|
| | |системы продвижения инициативной и|
| | |талантливой молодежи; |
| | |привлечение молодежи и детей в клубные|
| | |формирования и некоммерческие организации,|
| | |содействующие реализации государственной|
| | |молодежной политики; |
| | |повышение информированности населения|
| | |Самарской области о реализации|
| | |государственной молодежной политики; |
| | |повышение эффективности межведомственного|
| | |взаимодействия по вопросам государственной|
| | |молодежной политики в Самарскойобласти; |
| | |обеспечение 100-процентного объема|
| | |выполнения государственного задания|
| | |государственными бюджетными учреждениями|
| | |Самарской области в сфере государственной|
| | |молодежной политики, подведомственными|
| | |министерству образования и науки Самарской|
| | |области. |
+----------------------+--+--------------------------------------------+
1. ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯСФЕРЫ ОБРАЗОВАНИЯ И
МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ, ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫИ ЗАДАЧИ В СФЕРЕ
ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ,РИСКИ РЕАЛИЗАЦИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЙПРОГРАММЫ
К числу основных актуальных задач и проблем региональной системы
образованияотносятся совершенствование кадровойполитики, в том числе
реализация мерпо укреплению кадрового ресурса путем переподготовки и
повышения квалификации кадров, совершенствования мер социальной
поддержки, а также обеспечение достойного уровня заработной платы
работников сферы образования, осуществление перехода на федеральные
государственные образовательные стандарты нового поколения,
недостаточнаяразвитость системы выявления и поддержки одаренных детей и
талантливоймолодежи, повышение доступности для обучающихся современных
направлений в системе технического творчества ввиду устаревшей
материально-технической базы и недостаточной квалификации
педагогическогоперсонала образовательных организаций Самарской области.
Применение программно-целевого методапозволит обеспечить системный
подход к решению поставленных задач, поэтапный контроль выполнения
мероприятийГосударственной программы и оценку их результатов.
Основные риски, связанные с реализациейГосударственной программы,
могут проявитьсяв связи с кризисными явлениями в экономике, сокращенным
уровнем финансирования мероприятий, изменением федерального и
регионального законодательства в областях, затрагивающих условия ее
реализации.
Перечисленные риски могут повлечь невыполнение отдельных
мероприятийГосударственной программы, что в конечном итоге отразится на
достижениипоказателей Государственной программы.
Способом ограничения рисков будет являться мониторинг реализации
Государственной программы, эффективное перераспределение финансовых
ресурсов,привлеченных для ее реализации, своевременная корректировка
программных мероприятий и показателей в зависимости от достигнутых
результатов.
Этопозволит сконцентрировать ресурсы на решении приоритетных задач
развития сферыобразования и молодежной политики Самарской области и
реализациимероприятий по ее развитию, что будет способствовать созданию
благоприятныхусловий для социально-экономического развития региона