В целях совершенствования механизма предоставления мер государственной поддержки в сфере образования Правительство Самарской области постановляет:
1.Внести в постановление Правительства Самарской области от 14.08.2015 N 510 "Об отдельных вопросах установления организациям, осуществляющим на территории Самарской области образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, контрольных цифр приема на обучение по профессиям, специальностям и направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований бюджета Самарской области" следующие изменения:
в Порядке установления организациям, осуществляющим на территории Самарской области образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, контрольных цифр приема на обучение по профессиям, специальностям и направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований бюджета Самарской области (далее - Порядок):
таблицу "Критерии деятельности образовательной организации в целом" изложить в следующей редакции:
N п/п |
Наименование критерия |
Содержание критерия |
Расчет критерия в баллах |
"1. Выполнение КЦП в предшествующем конкурсу году.
Количество баллов по данному критерию определяется по формуле:
К 1 = (К 1.1 + К 1.2) / 2 |
1.1. |
Выполнение КЦП в предшествующем конкурсу году |
Оценивается как отношение фактической численности студентов, принятых на обучение за счет средств областного бюджета, к установленным КЦП в предшествующем конкурсу году |
где Ц фп - фактическая численность студентов, принятых на обучение за счет средств областного бюджета в предшествующем конкурсу году,
Ц п - установленные КЦП в предшествующем конкурсу году |
1.2. |
Выполнение КЦП по приоритетным для региона направлениям подготовки в предшествующем конкурсу году |
Оценивается как отношение фактической численности студентов, принятых на обучение за счет средств областного бюджета по приоритетным профессиям и специальностям для экономики региона, к установленным КЦП в предшествующем конкурсу году по приоритетным профессиям и специальностям для экономики региона |
где Ц фпр - фактический прием на обучение за счет средств областного бюджета по приоритетным для региона направлениям в предшествующем конкурсу году,
Ц ппр - установленные КЦП в предшествующем конкурсу году по приоритетным для региона направлениям |
2. Региональная потребность в кадрах за предшествующий конкурсу год.
Количество баллов по данному критерию определяется значением К 2 |
2.1. |
Востребованность выпускников учреждения на региональном рынке труда предшествующего конкурсу года по полученной профессии/специальности |
Оценивается как отношение числа трудоустроенных по полученной профессии/специальности выпускников очной формы обучения в предшествующем конкурсу году к общему числу выпускников, завершивших полный курс обучения по очной форме в предшествующем конкурсу году |
где Ч тр - число трудоустроенных по полученной профессии/специальности выпускников очной формы обучения в предшествующем конкурсу году,
Ч во - общее число выпускников, завершивших полный курс обучения по очной форме в предшествующем конкурсу году |
3. Работа с потенциальными работодателями по трудоустройству выпускников учреждения.
Количество баллов по данному критерию определяется значением К 3 |
3.1. |
Работа с потенциальными работодателями по трудоустройству выпускников |
Оценивается как отношение численности выпускников очной формы обучения, получивших направление на работу в предшествующем конкурсу году, к общей численности выпускников очной формы обучения в данном году |
В н - численность выпускников очной формы обучения, получивших направление на работу в предшествующем конкурсу году,
В во - общее число выпускников, завершивших полный курс обучения по очной форме в данном году |
4. Ресурсная обеспеченность образовательного процесса.
Количество баллов по данному критерию определяется по формуле:
К 4 = (К 4.1 + К 4.2 + К 4.3 + К 4.4 + К 4.5) / 5 |
4.1. |
Штатные педагогические работники |
Оценивается как отношение численности аттестованных штатных педагогических работников, обеспечивающих реализацию образовательных программ, в предшествующем конкурсу году к общей численности штатных педагогических работников в данном году |
где П шт - численность аттестованных штатных педагогических работников, обеспечивающих реализацию образовательных программ, в предшествующем конкурсу году,
П общ - общая численность педагогических работников в данном году |
4.2. |
Педагогические работники, имеющие квалификационные категории |
Оценивается как отношение численности штатных педагогических работников, имеющих первую и высшую квалификационные категории, в предшествующем конкурсу году к общей численности штатных педагогических работников в предшествующем конкурсу году |
где П кат - численность штатных педагогических работников, имеющих первую и высшую квалификационные категории, в предшествующем конкурсу году,
П общ - общая численность штатных педагогических работников в предшествующем конкурсу году |
4.3. |
Педагогические работники, прошедшие повышение квалификации |
Оценивается как отношение численности педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации или стажировку на предприятии в объеме не менее 36 часов в предшествующем конкурсу году, к общей численности штатных педагогических работников в предшествующем конкурсу году |
где П кв - численность педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации или стажировку на предприятии в объеме не менее 36 часов в предшествующем конкурсу году,
П общ - общая численность штатных педагогических работников в предшествующем конкурсу году |
4.4. |
Средняя заработная плата преподавателей и мастеров производственного обучения |
Оценивается как отношение средней заработной платы штатных преподавателей и мастеров производственного обучения в предшествующем конкурсу году к средней заработной плате в Самарской области в предшествующем конкурсу году |
где Р пр - размер средней заработной платы штатных преподавателей и мастеров производственного обучения в предшествующем конкурсу году,
Р ср - средняя заработная плата в Самарской области в предшествующем конкурсу году |
4.5. |
Объем денежных средств, направленных в течение пяти лет, предшествующих конкурсу, на развитие материально-технической базы, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий |
Оценивается как отношение денежных средств, направленных на развитие материально-технической базы, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, в течение пяти лет, предшествующих конкурсу, в общем объеме денежных средств, полученных из всех источников в течение пяти лет, предшествующих конкурсу |
где ДС мат - объем денежных средств, направленных в течение пяти лет, предшествующих конкурсу, на развитие материально-технической базы,
ДС общ - общий объем денежных средств, полученных из всех источников в течение пяти лет, предшествующих конкурсу |
5. Выполнение лицензионных нормативов и аккредитационных требований.
Максимально возможное количество отрицательных баллов по данному критерию К 5 = -50 |
5.1. |
Выполнение лицензионных нормативов и аккредитационных требований |
Оценивается факт наличия предписаний об устранении нарушений при осуществлении образовательной деятельности (приостановление действия лицензии, свидетельства о государственной аккредитации, аннулирование лицензии, лишение государственной аккредитации) в предшествующем конкурсу году |
К 5
При наличии предписания и неустраненных нарушений в предшествующем конкурсу году - минус 50 баллов;
при отсутствии предписаний или документально подтвержденных фактов устранения нарушений в предшествующем конкурсу году - 0 баллов |
6. Качество и уровень подготовки выпускников.
Максимальное возможное количество баллов по данному критерию К 6 = 10 |
6.1. |
Наличие основных профессиональных образовательных программ, прошедших профессионально-общественную аккредитацию, срок действия которой истекает не ранее завершения учебного года, на который устанавливаются контрольные цифры |
Оценивается факт прохождения образовательной организацией профессионально-общественной аккредитации |
К 6
При наличии подтверждающего документа - 10 баллов"; |
в Порядке предоставления из бюджета Самарской области грантов в форме субсидий некоммерческим организациям, осуществляющим образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, находящимся в ведении федеральных органов государственной власти или органов местного самоуправления, частным образовательным организациям на финансовое обеспечение обучения на территории Самарской области граждан Российской Федерации по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования по профессиям, специальностям и направлениям подготовки в соответствии с контрольными цифрами приема на обучение по профессиям, специальностям и направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований бюджета Самарской области:
в абзаце пятом слова "в срок до 5-го числа" заменить словами "в срок до 15-го числа".
2.Опубликовать настоящее Постановление в средствах массовой информации.
3.Настоящее Постановление вступает в силу со дня его официального опубликования.
И.о. первого вице-губернатора - председателя