ЛИСТ ОЦЕНИВАНИЯ УРОВНЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОНЦЕРТМЕЙСТЕРОВ Ф.И.О. педагога______________________________________________ Место работы_________________________________________________ Заявленная квалификационная категория________________________
N п/п | Показатели | Оценка (1 - 5 баллов) |
1 | 2 | 3 |
1 | Оценка результатов повышения квалификации (за последние 5 лет): | |
1.1. Освоил программу (до 72 час.) тематического или проблемного семинара (справки) | 1 | |
1.2. Освоил программу (от 72 час. до 100 час.) краткосрочного тематического обучения (удостоверение) | 2 | |
1.3. Освоил программу (свыше 100 час.) повышения квалификации по профилю профессиональной деятельности (свидетельство) | 3 | |
1.4. Освоил программу (свыше 100 час.) повышения квалификации по профилю профессиональной деятельности при наличии положительной рекомендации на первую квалификационную категорию (свидетельство) | 4 | |
1.5. Освоил программу (свыше 100 час.) повышения квалификации по профилю профессиональной деятельности при наличии положительной рекомендации на высшую квалификационную категорию (свидетельство) | 5 | |
2 | Степень участия концертмейстера в мероприятиях различного уровня: | |
2.1. На занятиях, зачетах | 1 | |
2.2. На занятиях, зачетах, экзаменах и концертах на уровне ОУ | 2 | |
2.3. На занятиях, экзаменах и в концертах районного уровня | 3 | |
2.4. На занятиях, экзаменах и в концертах городского уровня | 4 | |
2.5. На занятиях, экзаменах и в концертах областного уровня | 5 | |
3 | Ведение документации, предусмотренной должностными обязанностями: | |
3.1. Необходимая документация практически отсутствует | 1 | |
3.2. Документация представлена не в полном объеме | 2 | |
3.3. Представлена вся документация, но она лишь частично соответствует предъявляемым требованиям | 3 | |
3.4. Документация в основном соответствует предъявляемым требованиям | 4 | |
3.5. Документация полностью соответствует предъявляемым требованиям | 5 | |
4 | Уровень владения техникой исполнения на музыкальном инструменте: | |
4.1. Воспроизводит музыкальный текст, читает с листа, транспортирует с грубыми текстовыми и ритмическими ошибками | 1 | |
4.2. Допускает неточности в тексте, нарушает ансамбль и звуковой баланс | 2 | |
4.3. Допускает отдельные погрешности в тексте и ансамбле, неровности в исполнении, художественная содержательность, в целом, соответствует авторскому замыслу | 3 | |
4.4. Воспроизводит нотный текст, следует в ансамбле за солистом, соблюдает звуковой баланс; читает с листа достаточно свободно | 4 | |
4.5. Грамотно воспроизводит авторский текст, художественно-образный строй исполнения отличается яркостью и разнообразием, бегло читает с листа, транспонирует, обеспечивает единообразие ансамбля | 5 | |
5 | Результаты участия в организационно-методической работе ОУ: | |
5.1. Редко принимает участие в различных формах методической работы | 1 | |
5.2. Эпизодически участвует в педсоветах, семинарах, других формах работы | 2 | |
5.3. Принимает активное участие в работе педсоветов, семинарах, готовит выступления | 3 | |
5.4. Активно и систематически участвует в педагогической жизни ОУ, принимает участие в конференциях, семинарах, на уровне района, города | 4 | |
5.5. Творчески подходит к методической деятельности; участвует в областных семинарах, конференциях; имеет авторские публикации | 5 | |
6 | Степень участия концертмейстера в конкурсных мероприятиях (совместно с преподавателем): | |
6.1. Учащиеся становятся победителями и призерами конкурсных мероприятий на уровне ОУ | 1 | |
6.2. Среди учащихся есть участники районных, городских конкурсных мероприятий | 2 | |
6.3. Учащиеся становятся победителями и призерами районных, городских конкурсных мероприятий | 3 | |
6.4. Среди учащихся есть участники областных конкурсных мероприятий и мероприятий федерального уровня | 4 | |
6.5. Учащиеся становятся победителями и призерами областных мероприятий и мероприятий федерального уровня | 5 | |
ИТОГО: (количество баллов) | ||
Дополнительный показатель | ||
1 | Показатели (не более 3-х), предложенные педагогом, администрацией ОУ: | 1 - 3 |
ВСЕГО: (количество баллов) |
--------------------------------
<1> Баллы добавляются к общему количеству набранных баллов.
Высшая квалификационная категория - от 24 до 30 баллов. Первая квалификационная категория - от 21 до 23 баллов. Вторая квалификационная категория - от 18 до 20 баллов. Вывод: профессиональная компетентность, качество и результативность деятельности______________________соответствует/ Ф.И.О. не соответствует ___________________квалификационной категории. Руководитель группы___________________(_____________________) Ф.И.О. Эксперты__________________________(_________________________) Ф.И.О. __________________________(_________________________) Ф.И.О. Дата проведения экспертизы__________________________________.