Приложение к Закону от 05.12.2011 г № 127-ГД Норматив

Нормативы финансового обеспечения образовательной деятельности образовательных учреждений в части реализации основных общеобразовательных программ дошкольного и общего образования, а также дополнительных общеобразовательных программ в расчете на одного учащегося за счет средств областного бюджета на 2012 год и поправочные коэффициенты к ним, действующие с 01.10.2012


Нормативы
финансового обеспечения образовательной деятельности
образовательных учреждений в части реализации основных
общеобразовательных программ дошкольного и общего
образования, а также дополнительных общеобразовательных
программ в расчете на одного учащегося за счет средств
областного бюджета на 2012 год, действующие с 01.10.2012
Типы и виды образовательных учреждений,
формы обучения


Сумма на одного
обучающегося,
воспитанника,
рублей
Структурные подразделения общеобразовательных учреждений,
реализующие   основную   общеобразовательную    программу
дошкольного  образования   в   группах   общеразвивающей,
комбинированной направленности для здоровых детей:
 
городские
38 198
сельские
43 760
Структурные подразделения общеобразовательных учреждений,
реализующие   основную   общеобразовательную    программу
дошкольного  образования   в   группах   оздоровительной,
компенсирующей, комбинированной направленности для  детей
с   ограниченными   возможностями   здоровья,   детей   с
туберкулезной  интоксикацией,  часто  болеющих  детей   и
других  категорий  детей,  которым   необходим   комплекс
специальных оздоровительных мероприятий:
 
городские
86 866
сельские
100 245
Школы:
 
городские
22 020
сельские
40 773
Лицеи, гимназии, школы с углубленным изучением отдельных
предметов <*>:
 
городские
28 017
сельские
52 186
Вечерние (сменные) общеобразовательные школы:
 
городские
16 676
сельские
20 775
Вечерние   (сменные)   общеобразовательные   школы    при
исправительно-трудовых           учреждениях            и
воспитательно-трудовых колониях
20 066


Индивидуальное   обучение   школьников   по   медицинским
показаниям:
 
в городах
90 524
в сельских населенных пунктах
112 920
Обучение учащихся, находящихся на  длительном  лечении  в
больницах:
 
в городах
51 290
в сельских населенных пунктах
64 515
Обучение  учащихся,  получающих   образование   в   форме
экстерната:
 
в городах
6 640
в сельских населенных пунктах
8 296
Обучение   детей   с   отклонениями    в    развитии    в
общеобразовательных школах:
 
в городах
35 564
в сельских населенных пунктах
44 141
Структурные подразделения общеобразовательных учреждений,
реализующие:
 
дополнительные  общеобразовательные  программы  различной
направленности,     за     исключением     дополнительных
общеобразовательных   программ    физкультурно-спортивной
направленности,    дополнительных     общеобразовательных
программ,  реализуемых  в  конноспортивных  объединениях,
дополнительных        общеобразовательных        программ
художественно-эстетической направленности, реализуемых  в
структурных подразделениях - школах искусств:
 
городские
3 175
сельские
3 953
дополнительные общеобразовательные программы
физкультурно-спортивной направленности:
 
городские
3 695
сельские
4 603
дополнительные       общеобразовательные        программы
физкультурно-спортивной  направленности,  реализуемые   в
структурных подразделениях  -  специализированных  школах
олимпийского резерва:
 
городские
6 276
дополнительные общеобразовательные программы, реализуемые
в   структурных    подразделениях    -    конноспортивных
объединениях:
 
городские
(в ред. Закона Самарской области от 13.04.2012 N 33-ГД)
47 877

сельские
(в ред. Закона Самарской области от 13.04.2012 N 33-ГД)
54 788

дополнительные       общеобразовательные        программы
художественно-эстетической направленности, реализуемые  в
структурных подразделениях - школах искусств:
 
городские
11 739
сельские
14 658
Городские общеобразовательные школы-интернаты
99 854
Городские   общеобразовательные    школы-интернаты    для
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
154 373

Специальные  (коррекционные)  образовательные  учреждения
для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии:
 
специальные (коррекционные) общеобразовательные
школы-интернаты:
 
городские
157 348
сельские
182 541
специальные коррекционные школы-интернаты для детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения родителей:
 
городские
230 778
сельские
263 492
Оздоровительные  образовательные  учреждения  санаторного
типа для детей, нуждающихся в длительном лечении:
 
санаторные общеобразовательные школы-интернаты:
 
городские
157 348
сельские
182 541
санаторные   общеобразовательные   школы-интернаты    для
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей:
 
городские
230 778
сельские
263 492
Городские специальные учебно-воспитательные учреждения
для детей и подростков с девиантным поведением
713 562

Городские детские дома, реализующие основные
общеобразовательные программы дошкольного образования
179 133

Специальные (коррекционные) детские дома для  детей-сирот
и  детей,   оставшихся   без   попечения   родителей,   с
ограниченными   возможностями    здоровья,    реализующие
основные   общеобразовательные   программы    дошкольного
образования:
 
городские
240 292
сельские
275 385
Учреждения   высшего    профессионального    образования,
реализующие  программы   начального   общего,   основного
общего, среднего (полного) общего образования:
 
городские
32 607
--------------------------------

<*> Нормативы по лицеям, гимназиям, школам с углубленным изучением отдельных предметов и поправочные коэффициенты к ним устанавливаются для обучающихся, осваивающих общеобразовательные программы, обеспечивающие их дополнительную (углубленную) подготовку по предметам.
Поправочные коэффициенты к нормативам,
действующие с 01.10.2012
Вид общеобразовательного учреждения Коэффициент
Структурные подразделения общеобразовательных учреждений, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей, комбинированной направленности для здоровых детей:
для детей в группах от 2 месяцев до 3 лет:
городские 1,302
сельские 1,306
для детей в группах от 3 до 7 лет:
городские 1,0
сельские 1,0
Структурные подразделения общеобразовательных учреждений, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах оздоровительной, компенсирующей, комбинированной направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей с туберкулезной интоксикацией, часто болеющих детей и других категорий детей, которым необходим комплекс специальных оздоровительных мероприятий:
для детей в группах от 2 месяцев до 3 лет:
городские 1,360
сельские 1,362
для детей в группах от 3 до 7 лет:
городские 1,0
сельские 1,0
Школы, реализующие:
общеобразовательные программы начального общего образования (за исключением 1 - 3 классов, в которых введен федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования):
городские 0,738
сельские 0,722
1 классы:
городские 0,842
сельские 0,815
2 - 3 классы :
городские 0,982
сельские 0,951
общеобразовательные программы основного общего образования:
городские 1,0
сельские 1,0
общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования:
городские 1,195
сельские 1,113
Лицеи, гимназии, школы с углубленным изучением отдельных предметов, реализующие:
общеобразовательные программы начального общего образования (за исключением 1 - 3 классов, в которых введен федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования):
городские 0,742
сельские 0,722
1 классы:
городские 0,857
сельские 0,820
2 - 3 классы :
городские 0,999
сельские 0,955
общеобразовательные программы основного общего образования:
городские 1,0
сельские 1,0
общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования:
городские 1,204
сельские 1,118
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии:
специальные (коррекционные) общеобразовательные школыинтернаты для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, за исключением обучающихся, воспитанников, имеющих сложные дефекты, а также глухих, слабослышащих обучающихся, воспитанников с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха:
городские 1,0
сельские 1,0
специальные коррекционные школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с отклонениями в развитии, за исключением детей, имеющих сложные дефекты, а также глухих, слабослышащих детей с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха:
городские 1,0
сельские 1,0
специальные (коррекционные) общеобразовательные школыинтернаты для обучающихся, воспитанников, имеющих сложные дефекты:
городские 1,520
сельские 1,560
специальные коррекционные школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеющих сложные дефекты:
городские 1,459
сельские 1,502
Городские специальные (коррекционные) общеобразовательные школы-интернаты для глухих, слабослышащих обучающихся, воспитанников с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха 1,326
Городские специальные коррекционные школы-интернаты для глухих, слабослышащих детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха 1,289
Учреждения высшего профессионального образования, реализующие программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования:
общеобразовательные программы начального общего образования (за исключением 1 - 2 классов, в которых введен федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования): 0,801
1 классы:
городские 0,787
2 классы :
городские 1,047
общеобразовательные программы основного общего образования:
городские 1,0
общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования:
городские 1,121

--------------------------------

<**> Поправочные коэффициенты для 3 классов общеобразовательных учреждений применяются в отношении учреждений, в которых в 2010/2011 учебном году проведен эксперимент по введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях в Самарской области.