Приложение к Закону от 05.12.2011 г № 127-ГД Норматив

Нормативы финансового обеспечения образовательной деятельности образовательных учреждений в части реализации основных общеобразовательных программ дошкольного и общего образования, а также дополнительных общеобразовательных программ в расчете на одного учащегося за счет средств областного бюджета на 2012 год и поправочные коэффициенты к ним, действующие с 01.10.2012 нормативы финансового обеспечения образовательной деятельности образовательных учреждений в части реализации основных общеобразовательных программ дошкольного и общего образования, а также дополнительных общеобразовательных программ в расчете на одного учащегося за счет средств областного бюджета на 2012 год, действующие с 01.10.2012


Типы и виды образовательных учреждений, формы обучения Сумма на одного обучающегося, воспитанника, рублей
Структурные подразделения общеобразовательных учреждений, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей, комбинированной направленности для здоровых детей:
городские 39 738
сельские 45 554
Структурные подразделения общеобразовательных учреждений, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах оздоровительной, компенсирующей, комбинированной направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей с туберкулезной интоксикацией, часто болеющих детей и других категорий детей, которым необходим комплекс специальных оздоровительных мероприятий:
городские 90 727
сельские 104 755
Школы:
городские 22 143
сельские 41 004
Лицеи, гимназии, школы с углубленным изучением отдельных предметов :
городские 28 173
сельские 52 486
Вечерние (сменные) общеобразовательные школы:
городские 16 772
сельские 20 899
Вечерние (сменные) общеобразовательные школы при исправительно-трудовых учреждениях и воспитательно-трудовых колониях 23 737
Индивидуальное обучение школьников по медицинским показаниям:
в городах 90 523
в сельских населенных пунктах 112 921
Обучение учащихся, находящихся на длительном лечении в больницах:
в городах 51 290
в сельских населенных пунктах 64 515
Обучение учащихся, получающих образование в форме экстерната:
в городах 6 640
в сельских населенных пунктах 8 296
Обучение детей с отклонениями в развитии в общеобразовательных школах:
в городах 37 627
в сельских населенных пунктах 46 773
Структурные подразделения общеобразовательных учреждений, реализующие:
дополнительные общеобразовательные программы различных направленностей, за исключением дополнительных общеобразовательных программ физкультурно-спортивной направленности, дополнительных общеобразовательных программ, реализуемых в конноспортивных объединениях, дополнительных общеобразовательных программ художественно-эстетической направленности, реализуемых в структурных подразделениях - школах искусств:
городские 3 557
сельские 4 430
дополнительные общеобразовательные программы физкультурно-спортивной направленности:
городские 4 139
сельские 5 158
дополнительные общеобразовательные программы физкультурно-спортивной направленности, реализуемые в структурных подразделениях - специализированных школах олимпийского резерва:
городские 7 036
дополнительные общеобразовательные программы, реализуемые в структурных подразделениях конноспортивных объединениях:
городские 50 222
сельские 57 719
дополнительные общеобразовательные программы художественно-эстетической направленности, реализуемые в структурных подразделениях - школах искусств:
городские 13 166
сельские 16 443
Городские общеобразовательные школы-интернаты 100 217
Городские общеобразовательные школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 154 831
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии:
специальные (коррекционные) общеобразовательные школы-интернаты:
городские 158 316
сельские 183 751
специальные коррекционные школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей:
городские 232 036
сельские 265 064
Оздоровительные образовательные учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении:
санаторные общеобразовательные школы-интернаты:
городские 158 316
сельские 183 751
санаторные общеобразовательные школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей:
городские 232 036
сельские 265 064
Городские специальные учебно-воспитательные учреждения для детей и подростков с девиантным поведением 724 902
Городские детские дома, реализующие основные общеобразовательные программы дошкольного образования 180 747
Специальные (коррекционные) детские дома для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья, реализующие основные общеобразовательные программы дошкольного образования:
городские 243 695
сельские 279 638
Учреждения высшего профессионального образования, реализующие программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования:
городские 33 260

--------------------------------
<*> Нормативы по лицеям, гимназиям, школам с углубленным изучением отдельных предметов и поправочные коэффициенты к ним устанавливаются для обучающихся, осваивающих общеобразовательные программы, обеспечивающие их дополнительную (углубленную) подготовку по предметам.
Поправочные коэффициенты к нормативам,
действующим с 01.10.2012
Вид общеобразовательного учреждения Коэффициент, действующий с 01.10.2012
Структурные подразделения общеобразовательных учреждений, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей, комбинированной направленности для здоровых детей:
для детей в группах от 2 месяцев до 3 лет:
городские 1,303
сельские 1,307
для детей в группах от 3 до 7 лет:
городские 1,0
сельские 1,0
Структурные подразделения общеобразовательных учреждений, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах оздоровительной, компенсирующей, комбинированной направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей с туберкулезной интоксикацией, часто болеющих детей и других категорий детей, которым необходим комплекс специальных оздоровительных мероприятий:
для детей в группах от 2 месяцев до 3 лет:
городские 1,360
сельские 1,362
для детей в группах от 3 до 7 лет:
городские 1,0
сельские 1,0
Школы, реализующие:
общеобразовательные программы начального общего образования (за исключением 1 - 3 классов, в которых введен федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования):
городские 0,737
сельские 0,721
1 классы:
городские 0,841
сельские 0,813
2 - 3 классы :
городские 0,982
сельские 0,949
общеобразовательные программы основного общего образования:
городские 1,0
сельские 1,0
общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования:
городские 1,195
сельские 1,112
Лицеи, гимназии, школы с углубленным изучением отдельных предметов, реализующие:
общеобразовательные программы начального общего образования (за исключением 1 - 3 классов, в которых введен федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования):
городские 0,741
сельские 0,721
1 классы:
городские 0,856
сельские 0,818
2 - 3 классы :
городские 0,997
сельские 0,953
общеобразовательные программы основного общего образования:
городские 1,0
сельские 1,0
общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования:
городские 1,204
сельские 1,118
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии:
специальные (коррекционные) общеобразовательные школы-интернаты для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, за исключением обучающихся, воспитанников, имеющих сложные дефекты, а также глухих, слабослышащих обучающихся, воспитанников с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха:
городские 1,0
сельские 1,0
специальные коррекционные школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с отклонениями в развитии, за исключением детей, имеющих сложные дефекты, а также глухих, слабослышащих детей с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха:
городские 1,0
сельские 1,0
специальные (коррекционные) общеобразовательные школы-интернаты для обучающихся, воспитанников, имеющих сложные дефекты:
городские 1,523
сельские 1,563
специальные коррекционные школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеющих сложные дефекты:
городские 1,462
сельские 1,506
Городские специальные (коррекционные) общеобразовательные школы-интернаты для глухих, слабослышащих обучающихся, воспитанников с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха 1,325
Городские специальные коррекционные школы-интернаты для глухих, слабослышащих детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха 1,287
Учреждения высшего профессионального образования, реализующие программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования:
общеобразовательные программы начального общего образования (за исключением 1 - 2 классов, в которых введен федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования): 0,801
1 классы:
городские 0,786
2 классы :
городские 1,046
общеобразовательные программы основного общего образования:
городские 1,0
общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования:
городские 1,122

--------------------------------
<**> Поправочные коэффициенты для общеобразовательных учреждений применяются в отношении учреждений, в которых в 2010/2011 учебном году проведен эксперимент по введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях в Самарской области.