Типы и виды образовательных учреждений,
формы обучения |
Сумма на одного
обучающегося,
воспитанника,
рублей |
Структурные подразделения общеобразовательных учреждений,
реализующие основную общеобразовательную программу
дошкольного образования в группах общеразвивающей,
комбинированной направленности для здоровых детей: |
|
городские |
39 738 |
сельские |
45 554 |
Структурные подразделения общеобразовательных учреждений,
реализующие основную общеобразовательную программу
дошкольного образования в группах оздоровительной,
компенсирующей, комбинированной направленности для детей
с ограниченными возможностями здоровья, детей с
туберкулезной интоксикацией, часто болеющих детей и
других категорий детей, которым необходим комплекс
специальных оздоровительных мероприятий: |
|
городские |
90 727 |
сельские |
104 755 |
Школы: |
|
городские |
22 143 |
сельские |
41 004 |
Лицеи, гимназии, школы с углубленным изучением отдельных
предметов : |
|
городские |
28 173 |
сельские |
52 486 |
Вечерние (сменные) общеобразовательные школы: |
|
городские |
16 772 |
сельские |
20 899 |
Вечерние (сменные) общеобразовательные школы при
исправительно-трудовых учреждениях и
воспитательно-трудовых колониях |
23 737 |
Индивидуальное обучение школьников по медицинским
показаниям: |
|
в городах |
90 523 |
в сельских населенных пунктах |
112 921 |
Обучение учащихся, находящихся на длительном лечении в
больницах: |
|
в городах |
51 290 |
в сельских населенных пунктах |
64 515 |
Обучение учащихся, получающих образование в форме
экстерната: |
|
в городах |
6 640 |
в сельских населенных пунктах |
8 296 |
Обучение детей с отклонениями в развитии в
общеобразовательных школах: |
|
в городах |
37 627 |
в сельских населенных пунктах |
46 773 |
Структурные подразделения общеобразовательных учреждений,
реализующие: |
|
дополнительные общеобразовательные программы различных
направленностей, за исключением дополнительных
общеобразовательных программ физкультурно-спортивной
направленности, дополнительных общеобразовательных
программ, реализуемых в конноспортивных объединениях,
дополнительных общеобразовательных программ
художественно-эстетической направленности, реализуемых в
структурных подразделениях - школах искусств: |
|
городские |
3 557 |
сельские |
4 430 |
дополнительные общеобразовательные программы
физкультурно-спортивной направленности: |
|
городские |
4 139 |
сельские |
5 158 |
дополнительные общеобразовательные программы
физкультурно-спортивной направленности, реализуемые в
структурных подразделениях - специализированных школах
олимпийского резерва: |
|
городские |
7 036 |
дополнительные общеобразовательные программы, реализуемые
в структурных подразделениях - конноспортивных
объединениях: |
|
городские |
50 222 |
сельские |
57 719 |
дополнительные общеобразовательные программы
художественно-эстетической направленности, реализуемые в
структурных подразделениях - школах искусств: |
|
городские |
13 166 |
сельские |
16 443 |
Городские общеобразовательные школы-интернаты |
100 217 |
Городские общеобразовательные школы-интернаты для
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
154 831 |
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения
для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии: |
|
специальные (коррекционные) общеобразовательные
школы-интернаты: |
|
городские |
158 316 |
сельские |
183 751 |
специальные коррекционные школы-интернаты для детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения родителей: |
|
городские |
232 036 |
сельские |
265 064 |
Оздоровительные образовательные учреждения санаторного
типа для детей, нуждающихся в длительном лечении: |
|
санаторные общеобразовательные школы-интернаты: |
|
городские |
158 316 |
сельские |
183 751 |
санаторные общеобразовательные школы-интернаты для
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: |
|
городские |
232 036 |
сельские |
265 064 |
Городские специальные учебно-воспитательные учреждения
для детей и подростков с девиантным поведением |
724 902 |
Городские детские дома, реализующие основные
общеобразовательные программы дошкольного образования |
180 747 |
Специальные (коррекционные) детские дома для детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения родителей, с
ограниченными возможностями здоровья, реализующие
основные общеобразовательные программы дошкольного
образования: |
|
городские |
243 695 |
сельские |
279 638 |
Учреждения высшего профессионального образования,
реализующие программы начального общего, основного
общего, среднего (полного) общего образования: |
|
городские |
33 260 |
<*> Нормативы по лицеям, гимназиям, школам с углубленным изучением отдельных предметов и поправочные коэффициенты к ним устанавливаются для обучающихся, осваивающих общеобразовательные программы, обеспечивающие их дополнительную (углубленную) подготовку по предметам.
Вид общеобразовательного учреждения |
Коэффициент,
действующий
с 01.10.2012
по 30.11.2012 |
Структурные подразделения общеобразовательных учреждений,
реализующие основную общеобразовательную программу
дошкольного образования в группах общеразвивающей,
комбинированной направленности для здоровых детей: |
|
для детей в группах от 2 месяцев до 3 лет: |
|
городские |
1,303 |
сельские |
1,307 |
для детей в группах от 3 до 7 лет: |
|
городские |
1,0 |
сельские |
1,0 |
Структурные подразделения общеобразовательных учреждений,
реализующие основную общеобразовательную программу
дошкольного образования в группах оздоровительной,
компенсирующей, комбинированной направленности для детей с
ограниченными возможностями здоровья, детей с туберкулезной
интоксикацией, часто болеющих детей и других категорий
детей, которым необходим комплекс специальных
оздоровительных мероприятий: |
|
для детей в группах от 2 месяцев до 3 лет: |
|
городские |
1,360 |
сельские |
1,362 |
для детей в группах от 3 до 7 лет: |
|
городские |
1,0 |
сельские |
1,0 |
Школы, реализующие: |
|
общеобразовательные программы начального общего образования
(за исключением 1 - 3 классов, в которых введен федеральный
государственный образовательный стандарт начального общего
образования): |
|
городские |
0,737 |
сельские |
0,721 |
1 классы: |
|
городские |
0,841 |
сельские |
0,813 |
2 - 3 классы : |
|
городские |
0,982 |
сельские |
0,949 |
общеобразовательные программы основного общего образования: |
|
городские |
1,0 |
сельские |
1,0 |
общеобразовательные программы среднего (полного) общего
образования: |
|
городские |
1,195 |
сельские |
1,112 |
Лицеи, гимназии, школы с углубленным изучением отдельных
предметов, реализующие: |
|
общеобразовательные программы начального общего образования
(за исключением 1 - 3 классов, в которых введен федеральный
государственный образовательный стандарт начального общего
образования): |
|
городские |
0,741 |
сельские |
0,721 |
1 классы: |
|
городские |
0,856 |
сельские |
0,818 |
2 - 3 классы : |
|
городские |
0,997 |
сельские |
0,953 |
общеобразовательные программы основного общего образования: |
|
городские |
1,0 |
сельские |
1,0 |
общеобразовательные программы среднего (полного) общего
образования: |
|
городские |
1,204 |
сельские |
1,118 |
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения для
обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии: |
|
специальные (коррекционные) общеобразовательные
школы-интернаты для обучающихся, воспитанников с
отклонениями в развитии, за исключением обучающихся,
воспитанников, имеющих сложные дефекты, а также глухих,
слабослышащих обучающихся, воспитанников с глубоким
недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха: |
|
городские |
1,0 |
сельские |
1,0 |
специальные коррекционные школы-интернаты для детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей, с отклонениями
в развитии, за исключением детей, имеющих сложные дефекты,
а также глухих, слабослышащих детей с глубоким
недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха: |
|
городские |
1,0 |
сельские |
1,0 |
специальные (коррекционные) общеобразовательные
школы-интернаты для обучающихся, воспитанников, имеющих
сложные дефекты: |
|
городские |
1,523 |
сельские |
1,563 |
специальные коррекционные школы-интернаты для детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей, имеющих сложные
дефекты: |
|
городские |
1,462 |
сельские |
1,506 |
Городские специальные (коррекционные) общеобразовательные
школы-интернаты для глухих, слабослышащих обучающихся,
воспитанников с глубоким недоразвитием речи, обусловленным
нарушением слуха |
1,325 |
Городские специальные коррекционные школы-интернаты для
глухих, слабослышащих детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей, с глубоким недоразвитием речи,
обусловленным нарушением слуха |
1,287 |
Учреждения высшего профессионального образования,
реализующие программы начального общего, основного общего,
среднего (полного) общего образования: |
|
общеобразовательные программы начального общего образования
(за исключением 1 - 2 классов, в которых введен федеральный
государственный образовательный стандарт начального общего
образования): |
0,801 |
1 классы: |
|
городские |
0,786 |
2 классы : |
|
городские |
1,046 |
общеобразовательные программы основного общего образования: |
|
городские |
1,0 |
общеобразовательные программы среднего (полного) общего
образования: |
|
городские |
1,122 |
<**> Поправочные коэффициенты для общеобразовательных учреждений применяются в отношении учреждений, в которых в 2010/2011 учебном году проведен эксперимент по введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях в Самарской области.