Постановление Мэра города Тольятти Самарской области от 12.01.2005 № 1-1/п
Об утверждении Положения об оплате труда руководителей муниципальных образовательных учреждений г. Тольятти
МЭР ГОРОДА ТОЛЬЯТТИ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 12 января 2005 г. N 1-1/п ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ ОБ ОПЛАТЕ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ Г. ТОЛЬЯТТИ В целях совершенствования системы оплаты труда и повышениястимулирующей функции надбавок к ставке оплаты труда руководителеймуниципальных образовательных учреждений за качество и интенсивностьдеятельности образовательного учреждения постановляю: 1. Утвердить Положение об оплате труда руководителеймуниципальных образовательных учреждений г. Тольятти (приложение N 1). 2. Постановление мэра г. Тольятти от 04.02.2004 N 10-1/п "Обутверждении Положения об оплате труда руководителей муниципальныхобразовательных учреждений г. Тольятти" считать утратившим силу. 3. Контроль за исполнением настоящего Постановления оставляю засобой. И.о. мэра Н.И.ХИТУН Приложение N 1 к Постановлению мэра г. Тольятти от 12 января 2005 г. N 1-1/п ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОПЛАТЕ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ Г. ТОЛЬЯТТИ Общие положения 1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Гражданскимкодексом РФ, Трудовым кодексом РФ, ФЗ "Об общих принципах организацииместного самоуправления в РФ", Законом РФ "Об образовании",Постановлением Правительства РФ от 14.10.1992 N 785 "О дифференциациив уровнях оплаты труда работников бюджетной сферы на основе Единойтарифной сетки", Законом Самарской области "О местном самоуправлении вСамарской области", Уставом г. Тольятти, Положением "О предоставленииплатных дополнительных образовательных услуг муниципальнымиобразовательными учреждениями г. Тольятти", иными нормативнымиправовыми актами органов местного самоуправления г. Тольятти. 2. Настоящее Положение определяет порядок установления оплатытруда руководителей муниципальных образовательных учреждений г.Тольятти (далее - МОУ) всех типов и видов, находящихся на бюджетномфинансировании, и разработано с целью: - улучшения материального положения и усиления стимулирующей ролизаработной платы руководителей МОУ; - учета повышенного уровня ответственности и объема нагрузки; - усиления зависимости оплаты труда от сложности работы, видаМОУ, а также от показателей и результатов деятельности МОУ. 3. Оплата труда руководителей МОУ состоит из должностного окладаи стимулирующих выплат. 4. Изменения условий и размера оплаты труда руководителя МОУоформляются дополнительным соглашением к трудовому договору. Послеподписания дополнительного соглашения руководитель в течение 3-х днейуведомляет лиц, производящих начисление заработной платы, об ееизменении. 5. Оплата труда руководителю МОУ производится за счет средствместного бюджета. 6. Установление размера оплаты труда руководителям МОУосуществляется согласно настоящему Положению, с учетом действующихнормативных правовых актов РФ и Самарской области. Порядок и условия установления должностного оклада 7. Должностной оклад руководителю МОУ устанавливается на основеЕдиной тарифной сетки по оплате труда работников бюджетной сферы(далее - ЕТС) в соответствии с разрядом оплаты труда, установленнымруководителю в зависимости от группы по оплате труда руководящихработников и квалификационной категории. 7.1. I группа по оплате труда руководящих работников: имеющим высшую квалификационную категорию - 16 разряд; имеющим первую квалификационную категорию - 15 разряд. II группа по оплате труда руководящих работников: имеющим высшую квалификационную категорию - 15 разряд; имеющим первую квалификационную категорию - 14 разряд. III группа по оплате труда руководящих работников: имеющим высшую квалификационную категорию - 14 разряд; имеющим первую квалификационную категорию - 13 разряд. IV группа по оплате труда руководящих работников: имеющим высшую квалификационную категорию - 13 разряд; имеющим первую квалификационную категорию - 12 разряд. 7.2. Разряд оплаты труда по ЕТС и должностной оклад руководителяМОУ указывается в трудовом договоре при его заключении. 8. Присвоение квалификационных категорий руководителям МОУосуществляется в порядке и на условиях, определенных нормативнымиправовыми актами РФ, Самарской области, органов местногосамоуправления г. Тольятти об аттестации руководящих и педагогическихработников государственных, муниципальных учреждений образования. 9. Изменение должностного оклада руководителя производится вслучаях: 9.1. повышения квалификационной категории по должности"руководитель" - увеличение разряда по ЕТС; 9.2. снижения квалификационной категории по должности"руководитель" - уменьшение разряда по ЕТС; 9.3. истечения срока действия квалификационной категории подолжности "руководитель" - снятие ежемесячной надбавки руководителю заособые условия работы, результаты деятельности и качество выполнениядолжностных обязанностей (надбавочного коэффициента); 9.4. получения ученой степени, звания. Руководителям МОУ, имеющим ученую степень, звание,соответствующие профилю деятельности МОУ и подтвержденные документами,установленный на основании квалификационной категории и группы оплатытруда разряд оплаты труда повышается в порядке и на условиях,определенных нормативными правовыми актами РФ, Самарской области,органов местного самоуправления г. Тольятти для учрежденийобразования. Повышение разряда оплаты труда руководителю за ученую степень,звание производится: - имеющему ученую степень, звание на день назначения на должностьруководителя МОУ - со дня вступления в должность; - получившему ученую степень, звание в период работы на должностируководителя МОУ - со дня предоставления работодателю документа,подтверждающего присвоение ученой степени, звания. 10. Основанием для установления, изменения размера должностногооклада руководителю МОУ является: - приказ руководителя органа Управления образованием субъекта РФо присвоении руководителю МОУ высшей квалификационной категории; - приказ директора Департамента образования мэрии г. Тольятти оприсвоении руководителю МОУ первой квалификационной категории; - приказ директора Департамента образования мэрии г. Тольятти оприсвоении учреждению группы оплаты труда. Порядок и условия установления стимулирующих выплат 11. Стимулирующие выплаты это: - надбавка, устанавливаемая в соответствии с коэффициентом; - доплата за специфику учреждения; - доплата за оказание учреждением платных услуг; - единовременные премии. 12. Ежемесячная надбавка руководителю за особые условия работы,результаты деятельности и качество выполнения должностных обязанностейустанавливается при условии наличия квалификационной категории впределах от 1,5 до 4 в зависимости от значения надбавочногокоэффициента К. 12.1. Коэффициент К определяется в соответствии с Критериямиоценки деятельности руководителей (приложения N N 1, 2, 3, 4) иустанавливается в зависимости от количества набранных баллов вследующих соотношениях: - коэффициент 4 - 90 - 100% от максимально возможного количествабаллов; - коэффициент 3,75 - 85 - 89% от максимально возможногоколичества баллов; - коэффициент 3,5 - 80 - 84% от максимально возможного количествабаллов; - коэффициент 3,25 - 75 - 79% от максимально возможногоколичества баллов; - коэффициент 3 - 70 - 74% от максимально возможного количествабаллов; - коэффициент 2,75 - 65 - 69% от максимально возможногоколичества баллов; - коэффициент 2,5 - 60 - 64% от максимально возможного количествабаллов; - коэффициент 2,25 - 55 - 59% от максимально возможногоколичества баллов; - коэффициент 2 - 50 - 54% от максимально возможного количествабаллов; - коэффициент 1,75 - 45 - 49% от максимально возможногоколичества баллов; - коэффициент 1,5 - 44% и ниже от максимально возможногоколичества баллов. При этом 1 единица коэффициента устанавливается в зависимости отутвержденного бюджета на год. Максимальное количество баллов такжеустанавливается в зависимости от величины утвержденного бюджета нагод. Коэффициент надбавки руководителям муниципальных образовательныхучреждений, относящихся к прочим учреждениям, не поименованным вприложениях N N 1, 2, 3, 4, определяется комиссией по установлениюразмера оплаты труда руководителям МОУ. 12.2. Размер надбавки руководителям устанавливается ежегодно порезультатам оценки деятельности образовательного учреждения запериоды, указанные в приложениях N N 1, 2, 3, 4. 12.3. Вновь назначенным на должность руководителямустанавливается коэффициент от 1,5 до 2 в зависимости от количества:учащихся в школе: до 500 человек - коэффициент 1,5; от 501 до 800 человек - коэффициент 1,75; свыше 800 человек - коэффициент 2;групп детей в детскомсаду: до 7 групп - коэффициент 1,5; от 8 до 10 групп - коэффициент 1,75; свыше 11 групп - коэффициент 2;воспитанников в МОУДОД: до 800 человек - коэффициент 1,5; от 801 до 1000 человек - коэффициент 1,75; свыше 1000 человек - коэффициент 2. Коэффициент не изменяется в течение одного полного учебного годапосле даты назначения на должность руководителя муниципальногообразовательного учреждения. 12.4. Уменьшение размера надбавки (коэффициента К) производится вслучаях: а) если образовательным учреждением не пройдена аттестация - от50% до 100% от установленного ранее размера надбавки; б) если образовательное учреждение по итогам аттестации неподтвердило имевшийся статус учреждения - от 20% до 50% отустановленного ранее размера надбавки: - для образовательных учреждений - вид учреждения (гимназии,лицея, школы с углубленным изучением отдельных предметов); - для учреждений дошкольного и дополнительного образования -категорию учреждения; в) если руководитель отсутствовал и не исполнял должностныеобязанности по различным причинам длительное время (3 месяца подрядили 4 месяца в течение учебного года) - на 50% от установленного ранееразмера надбавки. Уменьшение размера надбавки (коэффициента К) руководителямобразовательных учреждений производится с даты подписания приказаорганом Управления образованием субъекта Российской Федерации "Обитогах аттестации образовательных учреждений" сроком на 1 год. 12.5. Надбавка (коэффициент К) снимается в случае истечения срокадействия квалификационной категории руководителя. 12.6. С целью определения коэффициента, а также его изменения иснятия, приказом директора Департамента образования мэрии г. Тольяттисоздается комиссия по установлению размера оплаты труда руководителямМОУ. Регламент работы комиссии определяется положением о комиссии.Решение комиссии оформляется протоколом, который является основаниемдля заключения трудового договора или дополнительного соглашения кнему. 13. К должностному окладу могут устанавливаться доплаты всоответствии с нормативными правовыми актами РФ и Самарской области. 14. Руководителю МОУ может устанавливаться доплата за оказаниеучреждением платных образовательных услуг. 14.1. Предельный размер надбавки за оказание платныхобразовательных услуг устанавливается в трудовом договоре руководителяс учредителем и не должен превышать 3-кратного размера среднейзаработной платы педагогов данного учреждения. Для исчисления среднейзаработной платы педагогов расчетным периодом являются 3 календарныхмесяца, предшествующих месяцу, в котором будет устанавливатьсянадбавка руководителю. 14.2. Предельный размер надбавки за оказание учреждением платныхуслуг устанавливается руководителю в размере до 50 процентов отудельного веса затрат на содержание аппарата управления, при этомразмер направляемых средств на содержание аппарата управленияопределяется Положением "О предоставлении платных дополнительных услугмуниципальными образовательными учреждениями г. Тольятти". 15. Стимулирующие выплаты производятся в пределах утвержденногофонда оплаты труда учреждения. 16. Руководителю МОУ могут устанавливаться единовременныестимулирующие выплаты в виде единовременных премий: - к профессиональному празднику, праздничным дням - День учителя,Новый год, День защитника Отечества, Международный женский день; - за личный вклад в выполнение учреждением особых порученийучредителя. Основанием для премирования является приказ директораДепартамента образования мэрии. Общая сумма премий за календарный год не должна превышать суммы 6должностных окладов по ЕТС. 17. Руководителю может оказываться материальная помощь вследующих случаях: - к юбилейным датам рождения (юбилейными датами считать у женщин50, 55, 60 лет, у мужчин - 50, 60, 65 лет) - 1 должностной оклад поЕТС; - к отпуску на оздоровление (один раз в год) - 2,5 должностногооклада по ЕТС; - при продолжительной болезни на лечение в соответствии спредставленными документами - не более 4 должностных окладов по ЕТС; - в связи с уходом на пенсию по старости - 2,5 должностногооклада по ЕТС; - в случае смерти близкого родственника (супруг, дети, родители)- 2,5 должностного оклада по ЕТС; в случае смерти руководителя МОУматериальная помощь в тех же размерах выплачивается его родственникам. Для рассмотрения вопроса об оказании материальной помощинеобходимо представить ходатайство собрания коллектива МОУ об оказанииматериальной помощи и личное заявление руководителя. Основанием длявыплаты материальной помощи является приказ директора Департаментаобразования. Приложение N 1 к Положению "Об оплате труда руководителей МОУ г. Тольятти" |———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|| Критерии оценки деятельности руководителей муниципальных общеобразовательных учреждений ||————|———————————————————|———————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————————|| N | критерии | вид | показатели деятельности муниципальных |период | источники || п/п| | учреждения| образовательных учреждений |оценивания | представле- || | | | | | ния информа- || | | | | | ции || | | |———————————————|———————|———————————————|———————|——————————————|———————| | || | | | высокий | кол-во| средний | кол-во| низкий | кол-во| | || | | | | баллов| | баллов| | баллов| | ||————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|——————————————|———————|————————————————|——————————————|| Качество образования ||————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|——————————————|———————|—————————————————|—————————————|| 1. | Обученность | начальная | 76% и выше | 6 | 65 - 75% | 4 | 60 - 64% | 2 | экзаменационные | комиссия ДО || | (русский язык) - | школа | | | | | | | испытания, | || | средний балл ЕГЭ | | | | | | | | итоговое | || | для средних школ, | | | | | | | | тестирование | || | лицеев, гимназий; | | | | | | | | | || | уровень | | | | | | | | | || | обученности для | | | | | | | | | || | начальной и | | | | | | | | | || | основной школ | | | | | | | | | || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | |—————————————|| | | основная | 70% и выше | | 60 - 69% | | 55 - 59% | | | комиссия ДО || | | школа | | | | | | | | || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | |—————————————|| | | средняя | 3,5 и выше | | 3,2 - 3,4 | | 3,0 - 3,1 | | | ЕГЭ || | | школа | | | | | | | | || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | |—————————————|| | | лицей, | 4,0 и выше | | 3,6 - 3,9 | | 3,3 - 3,5 | | | ЕГЭ || | | гимназии | | | | | | | | || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | |—————————————|| | | школы с | 3,8 и выше | | 3,4 - 3,6 | | 3,2 - 3,2 | | | || | | углубл. | | | | | | | | || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | |—————————————|| | | вечерние | 3,0 и выше | | 2,7 - 2,9 | | 2,5 - 2,6 | | | ЕГЭ || | | отделения | | | | | | | | || | | школ | | | | | | | | ||————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|——————————————|———————|—————————————————|—————————————|| 2. | Обученность | начальная | 90% и выше | 6 | 80 - 89% | 4 | 65 - 79% | 2 | экзаменационные | комиссия ДО || | (математика) - | школа | | | | | | | испытания, | || | средний балл ЕГЭ | | | | | | | | итоговое | || | для средних школ, | | | | | | | | тестирование | || | лицеев, гимназий; | | | | | | | | | || | уровень | | | | | | | | | || | обученности для | | | | | | | | | || | начальной и | | | | | | | | | || | основной школ | | | | | | | | | || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | |—————————————|| | | основная | 71% и выше | | 65 - 70% | | 60 - 64% | | | комиссия ДО || | | школа | | | | | | | | || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | |—————————————|| | | средняя | 3,5 и выше | | 3,2 - 3,4 | | 3,0 - 3,1 | | | ЕГЭ || | | школа | | | | | | | | || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | |—————————————|| | | гимназии | 3,9 и выше | | 3,5 - 3,8 | | 3,3 - 3,4 | | | || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | |—————————————|| | | лицей | 4,2 и выше | | 3,8 - 4,1 | | 3,4 - 3,7 | | | ЕГЭ || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | |—————————————|| | | школы с | 3,7 и выше | | 3,4 - 3,5 | | 3,2 - 3,3 | | | || | | углубл. | | | | | | | | || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | |—————————————|| | | вечерние | 3,0 и выше | | 2,7 - 2,9 | | 2,5 - 2,6 | | | ЕГЭ || | | отделения | | | | | | | | || | | школ | | | | | | | | ||————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|——————————————|———————|—————————————————|—————————————|| 3. | Участие | начальная | 3 - 4 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | по итогам | протоколы || | школьников в | школа | направления | | направления | | направление | | предыдущего | жюри, || | мероприятиях | | (при условии | | (при условии | | | | учебного года | грамоты, || | городского и выше | | участия в 30% | | участия в | | | | | дипломы || | уровней по | | плановых | | 30% плановых | | | | | || | направлениям: | | городских | | городских | | | | | || | (гражданско- | | мероприятиях) | | мероприятиях, | | | | | || | патриотическое; | | | | определенных | | | | | || | спортивно- | | | | ДО на | | | | | || | оздоровительное; | | | | 15.09. | | | | | || | художественно- | | | | текущего | | | | | || | эстетическое; | | | | года) | | | | | || | интеллектуальное; | | | | | | | | | || | экологическое) | | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | основная | | | | | | | | || | | школа | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | средняя | | | | | | | | || | | школа | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | лицей, | | | | | | | | || | | гимназии | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | школы с | | | | | | | | || | | углубл. | | | | | | | | ||————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|——————————————|———————|—————————————————|—————————————|| 4. | Наличие призовых | начальная | в 3 - 4 | 3 | в 2 | 2 | в 1 | 1 | по итогам | протоколы || | мест в конкурсах, | школа | направлениях | | направлениях | | направлении | | предыдущего | жюри, || | олимпиадах, | | | | | | | | учебного года | грамоты, || | определенных ДО | | | | | | | | | дипломы || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | | || | | основная | в 3 - 4 | | в 2 | | в 1 | | | || | | школа | направлениях | | направлениях | | направлении | | | || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | | || | | средняя | в 3-х | | в 2 и выше | | в 1 | | | || | | школа | направлениях | | направлениях | | направлении | | | || | | | (при наличии | | или в 1 | | | | | || | | | 1 призового | | направлении | | | | | || | | | места | | (при наличии | | | | | || | | | областного | | 1 призового | | | | | || | | | уровня и | | места | | | | | || | | | выше) или в | | областного | | | | | || | | | 4 - 5 | | уровня и | | | | | || | | | направлениях | | выше) | | | | | || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | | || | | лицей, | в 3-х | | в 2-х | | в 1 | | | || | | гимназии | направлениях | | направлениях | | направлении | | | || | | | (при наличии | | (при наличии | | | | | || | | | не менее 5 | | не менее 3 | | | | | || | | | призовых мест | | призовых мест | | | | | || | | | областного | | областного | | | | | || | | | уровня и | | уровня и | | | | | || | | | выше) или в | | выше) | | | | | || | | | 2 | | | | | | | || | | | направлениях | | | | | | | || | | | (при наличии | | | | | | | || | | | не менее 5 | | | | | | | || | | | призовых мест | | | | | | | || | | | областного | | | | | | | || | | | уровня и | | | | | | | || | | | выше) | | | | | | | || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | | || | | школы с | в 3-х | | в 2-х | | в 1 | | | || | | углубл. | направлениях | | направлениях | | направлении | | | || | | | (при наличии | | (при наличии | | | | | || | | | не менее 2 | | не менее 1 | | | | | || | | | призовых мест | | призового | | | | | || | | | областного | | места | | | | | || | | | уровня и | | областного | | | | | || | | | выше) или в | | уровня и | | | | | || | | | 4 - 5 | | выше) или в | | | | | || | | | направлениях | | 4 - 5 | | | | | || | | | (при наличии | | направлениях | | | | | || | | | 1 призового | | | | | | | || | | | места | | | | | | | || | | | областного | | | | | | | || | | | уровня и | | | | | | | || | | | выше) | | | | | | | ||————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|——————————————|———————|—————————————————|—————————————|| 5. | Сохранность | начальная | 100% и выше | 3 | от 99,5 до | 2 | 99,0 - 99,4 | 1 | по итогам | отчеты ОУ || | контингента | школа | | | 99,9 | | | | предыдущего | || | учащихся | | | | | | | | учебного года | || | |———————————| | | | | | | | || | | основная | | | | | | | | || | | школа | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | средняя | | | | | | | | || | | школа | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | лицей, | | | | | | | | || | | гимназии | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | школы с | | | | | | | | || | | углубл. | | | | | | | | ||————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|——————————————|———————|—————————————————|—————————————|| 6. | Количество | начальная | 0 | 3 | от 0,01 до | 2 | 0,2 - 0,3 | 1 | по итогам | отчеты ОУ и || | случаев | школа | | | 0,19 | | | | предыдущего | информация || | травматизма на | | | | | | | | учебного года | травмпунктов|| | 100 чел. | | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | основная | | | | | | | | || | | школа | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | средняя | | | | | | | | || | | школа | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | лицей, | | | | | | | | || | | гимназии | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | школы с | | | | | | | | || | | углубл. | | | | | | | | ||————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|——————————————|———————|—————————————————|—————————————|| 7. | Обеспечение | начальная | выполнение | 3 | не | | санитарные | 0 | по состоянию на | титульные || | требований | школа | санитарных | | оценивается | | нормы не | | 01.09. текущего | листы и || | санитарных правил | | норм - 2 | | | | выполняются | | учебного года | ОШ-1ОУ || | в организации | | | | | | | | | || | сменности занятий | | | | | | | | | || | |———————————| | |———————————————|———————| | | | || | | основная | | | отсутствие | 2 | | | | || | | школа | | | условий для | | | | | || | | | | | обеспечения | | | | | || | | | | | санитарных | | | | | || | | | | | норм - 1,5 | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | средняя | | | | | | | | || | | школа | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | школы с | | | | | | | | || | | углубл. | | | | | | | | || | |———————————| | |———————————————|———————| | | | || | | лицей, | | | не | | | | | || | | гимназии | | | оценивается | | | | | ||————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|——————————————|———————|—————————————————|—————————————|| 8. | Охват горячим | начальная | 100% | 3 | от 90% до | 2 | 84 - 89% | 1 | по итогам | отчеты ОУ и || | питанием (средний | школа | | | 99% | | | | предыдущего | информация || | показатель) | | | | | | | | учебного года | КШП || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | | || | | основная | от 70 до 100% | | от 50 до 69% | | 44 - 49% | | | || | | школа | | | | | | | | || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | | || | | средняя | от 50 до 100% | | от 40 до 49% | | 34 - 39% | | | || | | школа | | | | | | | | || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | | || | | лицей, | от 50 до 100% | | от 40 до 49% | | 34 - 39% | | | || | | гимназии | | | | | | | | || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | | || | | школы с | от 50 до 100% | | от 40 до 49% | | 34 - 39% | | | || | | углубл. | | | | | | | | ||————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|——————————————|———————|—————————————————|—————————————|| 9. | Удельный вес | начальная | 50% и выше | 3 | 45 - 49% | 2 | 40 - 44% | 1 | по состоянию на | отчеты ОУ и || | педагогов, | школа | | | | | | | конец | информация || | имеющих первую, | | | | | | | | предыдущего | аттеста- || | вторую и высшую | | | | | | | | учебного года | ционных || | квалификационную | | | | | | | | | комиссий || | категорию | | | | | | | | | || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | | || | | основная | 50% и выше | | 45 - 49% | | 40 - 44% | | | || | | школа | | | | | | | | || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | | || | | средняя | 50% и выше | | 45 - 49% | | 40 - 44% | | | || | | школа | | | | | | | | || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | | || | | лицей, | превышение | | превышение | | нормативные | | | || | | гимназии | нормативных | | нормативных | | показатели: | | | || | | | показателей | | показателей | | 50% с | | | || | | | по двум | | по одному | | категориями, | | | || | | | параметрам | | параметру | | из них не | | | || | | | | | | | менее 20% с | | | || | | | | | | | высшей | | | || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | | || | | школы с | превышение | | превышение | | нормативные | | | || | | углубл. | нормативных | | нормативных | | показатели: | | | || | | | показателей | | показателей | | 50% с | | | || | | | по двум | | по одному | | категориями, | | | || | | | параметрам | | параметру | | из них не | | | || | | | | | | | менее 20% с | | | || | | | | | | | высшей | | | ||————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|——————————————|———————|—————————————————|—————————————|| 10.| Удельный вес | начальная | 50% и выше | 3 | 45 - 49% | 2 | 40 - 44% | 1 | по состоянию | отчеты ОУ || | педагогов, | школа | | | | | | | на конец | || | имеющих высшее | | | | | | | | предыдущего | || | образование | | | | | | | | учебного года | || | (основные | | | | | | | | | || | работники) | | | | | | | | | || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | | || | | основная | 80% и выше | | 75 - 79% | | 70 - 74% | | | || | | школа | | | | | | | | || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | | || | | средняя | 85% и выше | | 80 - 84% | | 75 - 79% | | | || | | школа | | | | | | | | || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | | || | | лицей, | 90% и выше | | 85 - 89% | | 80 - 84% | | | || | | гимназии | | | | | | | | || | |———————————|———————————————| |———————————————| |——————————————| | | || | | школы с | 90% и выше | | 85 - 89% | | 80 - 84% | | | || | | углубл. | | | | | | | | ||————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|——————————————|———————|—————————————————|—————————————|| 11.| Списочный состав | начальная | 120 и выше | 3 | 70 - 119 чел. | 2 | 50 - 69 чел. | 1 | по состоянию | на основании|| | работников без | школа | чел. | | | | | | на 01.09. | отчетов по || | совместителей | | | | | | | | текущего | труду на || | | | | | | | | | учебного года | 01.09. уч. || | | | | | | | | | | год || | |———————————| | | | | | | | || | | основная | | | | | | | | || | | школа | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | средняя | | | | | | | | || | | школа | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | лицей, | | | | | | | | || | | гимназии | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | школы с | | | | | | | | || | | углубл. | | | | | | | | ||————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|——————————————|———————|—————————————————|—————————————|| Качество финансово-хозяйственной деятельности ||————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|——————————————|———————|—————————————————|—————————————|| 1. | Объем | начальная | 15% и выше | 3 | от 10 до 14% | 2 | менее 10% | 1 | финансовый год | отчеты ОУ, || | внебюджетных | школа | | | | | | | | мемориальный|| | поступлений к | | | | | | | | | ордер N 17 || | бюджетному | | | | | | | | | || | финансированию | | | | | | | | | || | (включая | | | | | | | | | || | стоимостное | | | | | | | | | || | выражение | | | | | | | | | || | материальных | | | | | | | | | || | ценностей, | | | | | | | | | || | переданных в дар) | | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | основная | | | | | | | | || | | школа | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | средняя | | | | | | | | || | | школа | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | лицей, | | | | | | | | || | | гимназии | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | школы с | | | | | | | | || | | углубл. | | | | | | | | ||————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|——————————————|———————|—————————————————|—————————————|| 2. | Доля доходов от | начальная | 20% и выше | 3 | от 15 до 19% | 2 | менее 15% | 1 | финансовый год | отчеты ОУ || | платных | школа | | | | | | | | || | образовательных | | | | | | | | | || | услуг во | | | | | | | | | || | внебюджетных | | | | | | | | | || | доходах | | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | основная | | | | | | | | || | | школа | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | средняя | | | | | | | | || | | школа | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | лицей, | | | | | | | | || | | гимназии | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | школы с | | | | | | | | || | | углубл. | | | | | | | | ||————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|——————————————|———————|—————————————————|—————————————|| 3. | Качество | начальная | 125 и выше | 4 | от 94 до 124 | 3 | 66 - 93 | 2 | текущий учебный | акт приемки || | подготовки к | школа | | | баллов | | баллов | | год (на момент | || | новому учебному | | | | | | | | приемки | || | году | | | | | | | | учреждения) | || | |———————————| | | | | | | | || | | основная | | | | | | | | || | | школа | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | средняя | | | | | | | | || | | школа | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | лицей, | | | | | | | | || | | гимназии | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | школы с | | | | | | | | || | | углубл. | | | | | | | | ||————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|——————————————|———————|—————————————————|—————————————|| Активность в решении муниципальных задач ||————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|——————————————|———————|—————————————————|—————————————|| 1. | Организация и | начальная | 2 | 3 | 1 мероприятие | 2 | 1 | 1 | по итогам | информация || | проведение | школа | мероприятия и | | в качестве | | мероприятие | | предыдущего | служб || | общегородских | | более в | | организатора | | в качестве | | учебного года | Департамента|| | плановых | | качестве | | или 2 | | базовой | | | образования || | мероприятий для | | организатора | | мероприятия | | площадки | | | || | школьников и | | или 3 | | в качестве | | | | | || | педагогов | | мероприятия в | | базовой | | | | | || | | | качестве | | площадки | | | | | || | | | базовой | | | | | | | || | | | площадки | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | основная | | | | | | | | || | | школа | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | средняя | | | | | | | | || | | школа | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | лицей, | | | | | | | | || | | гимназии | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | школы с | | | | | | | | || | | углубл. | | | | | | | | ||————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|——————————————|———————|—————————————————|—————————————|| 2. | Результативность | Коэффициент вклада учреждения в решение общегородских задач: |по итогам |информация || | работы в качестве | выше 4,5 - 6 баллов; от 3 до 4,4 - 5 баллов; от 2 до 2,9 - 4 балла; |предыдущего |экспертной || | базовых, опорных, | от 1 до 1,9 - 3 балла; от 0,5 до 1 - 2 балла; от 0,1 до 0,4 - 1 балла |учебного года |комиссии || | головных | | | || | учреждений | | | ||————|———————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————|—————————————| Примечания. 1. Дополнительные 3 балла начисляются в случае, еслиимеется более одного здания в оперативном управлении, структурноеподразделение или коэффициент наполняемости превышает 1,5. 2. В случае несдачи МОУ к началу нового учебного года - снимается5 баллов. 3. Уровень обученности учащихся начальных и основных школопределяется как % учащихся, выполнивших 2/3 предложенных заданийитогового тестирования, проводимого Ресурсным центром. 4. В случае, если в течение учебного года к руководителюприменялось дисциплинарное взыскание, снимается 3 балла за каждоезамечание, 5 баллов за каждый выговор. Приложение N 2 к Положению "Об оплате труда руководителей муниципальных образовательных учреждений г. Тольятти" КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ |————|——————————————————————————————|——————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————|——————————————|| | Показатели | Катего- | Измерители |Период |Источники || | | рия уч- | |оценивания |представ- || | | режде- | | |ления || | | ния | | |информации || | | |——————————————|———————|——————————————|———————|————————————|———————| | || | | | высокий | кол-во| средний | кол-во| низкий | кол-во| | || | | | | баллов| | баллов| | баллов| | ||————|——————————————————————————————|——————————|——————————————|———————|——————————————|———————|————————————|———————|—————————————————|——————————————|| | Качество образования ||————|——————————————————————————————|——————————|——————————————|———————|——————————————|———————|————————————|———————|—————————————————|——————————————|| 1. | Готовность детей к школе | 1, 2, 3 | 25% и выше | 3 | от 20 до 24% | 2 | 14% - 19% | 1 | По итогам | отчет ОУ и || | (кол-во детей с высоким | категории| | | | | | | прошедшего | информация || | уровнем готовности) | | | | | | | | учебного года | служб ДО ||————|——————————————————————————————|——————————|——————————————|———————|——————————————|———————|————————————|———————|—————————————————|——————————————|| 2. | Участие воспитанников в | 1, 2, 3 | 3 и выше | 3 | 2 и выше | 2 | 1 на- прав-| 1 | По итогам | протоколы || | мероприятиях городского | категории| направлений | | направлений | | ление | | прошедшего | жюри, || | уровня по направлениям: | | | | | | | | учебного года | грамоты, || | гражданско-патриотическое; | | | | | | | | | дипломы || | спортивно-оздоровительное; | | | | | | | | | || | художественно-эстетическое; | | | | | | | | | || | интеллектуальное; | | | | | | | | | || | экологическое | | | | | | | | | ||————|——————————————————————————————|——————————|——————————————|———————|——————————————|———————|————————————|———————|—————————————————|——————————————|| 3. | Пропуск по болезни | 1, 2, 3 | от 6 до 9 | 3 | от 9 до 10 | 2 | от 10 до 12| 1 | По итогам | отчеты ОУ || | | категории| дней | | дней | | дней | | финансового | || | | | | | | | | | года | ||————|——————————————————————————————|——————————|——————————————|———————|——————————————|———————|————————————|———————|—————————————————|——————————————|| 4. | Выполнение детодней | 3 | 170 дней | 3 | от 160 до | 2 | 154 - 159 | 1 | По итогам | отчет 85-к || | | категория| | | 169 дней | | дней | | финансового | || | | | | | | | | | года | || | |——————————| | | | | | | | || | | 2 | | | | | | | | || | | категория| | | | | | | | || | |——————————| | | | | | | | || | | 1 | | | | | | | | || | | категория| | | | | | | | ||————|——————————————————————————————|——————————|——————————————|———————|——————————————|———————|————————————|———————|—————————————————|——————————————|| 5. | Количество случаев | 1, 2, 3 | 0 | 3 | 1 случай | 0 | | 0 | По итогам | отчеты ОУ и || | травматизма | категории| | | | | | | прошедшего | информация || | | | | | | | | | учебного года | травмпунктов ||————|——————————————————————————————|——————————|——————————————|———————|——————————————|———————|————————————|———————|—————————————————|——————————————|| 6. | Выполнение натуральных норм | 1, 2, 3 | 100% | 3 | от 90 до 99% | 2 | 84% - 89% | 1 | По итогам | отчеты ОУ и || | | категории| | | | | | | финансового | информация || | | | | | | | | | года | служб ДО ||————|——————————————————————————————|——————————|——————————————|———————|——————————————|———————|————————————|———————|—————————————————|——————————————|| 7. | Наличие групп | 1, 2, 3 | 2 группы и | 3 | 1 группа | 2 | нет групп | 0 | По итогам | титульные || | кратковременного пребывания | категории| более | | | | | | прошедшего | листы и || | (работа с неорганизованными | | | | | | | | учебного года | отчеты ОУ || | детьми) | | | | | | | | | ||————|——————————————————————————————|——————————|——————————————|———————|——————————————|———————|————————————|———————|—————————————————|——————————————|| 8. | Удельный вес педагогов, | 3 | 16% и выше | 3 | от 11 до 16% | 2 | от 5% - 10%| 1 | По итогам | отчеты ОУ || | имеющих первую и высшую | категория| | | | | | | прошедшего | форма 83 РИК || | квалификационную категорию | | | | | | | | учебного года | || | по результатам аттестации | | | | | | | | | || | (основные работники) | | | | | | | | | || | |——————————|——————————————| |——————————————| |————————————| | | || | | 2 | 21% и выше | | от 16 до 20% | | 15% - 10% | | | || | | категория| | | | | | | | || | |——————————|——————————————| |——————————————| |————————————| | | || | | 1 | 31% и выше | | от 26 до 30% | | 20% - 25% | | | || | | категория| | | | | | | | ||————|——————————————————————————————|——————————|——————————————|———————|——————————————|———————|————————————|———————|—————————————————|——————————————|| 9. | Удельный вес педагогов, | 3 | 21% и выше | 3 | от 16 до 20% | 2 | 15% | 1 | На конец | отчеты ОУ || | имеющих высшее образование | категория| | | | | | | прошедшего | форма 83 РИК || | (основные работники) | | | | | | | | учебного года | || | |——————————|——————————————| |——————————————| |————————————| | | || | | 2 | 31% и выше | | от 26 до 30% | | 25% | | | || | | категория| | | | | | | | || | |——————————|——————————————| |——————————————| |————————————| | | || | | 1 | 45% и выше | | от 41 до 44% | | 40% | | | || | | категория| | | | | | | | ||————|——————————————————————————————|——————————|——————————————|———————|——————————————|———————|————————————|———————|—————————————————|——————————————|| 10.| Обученность (русский | начальная| 76% и выше | 6 | 65 - 75% | 4 | 60 - 64% | 2 | Экзаменационные | комиссия ДО || | язык) - средний балл | школа | | | | | | | испытания | ||————|——————————————————————————————|——————————|——————————————|———————|——————————————|———————|————————————|———————|—————————————————|——————————————|| 11.| Обученность (математика) - | начальная| 90% и выше | 6 | 80 - 89% | 4 | 65 - 79% | 2 | Экзаменационные | комиссия ДО || | средний балл | школа | | | | | | | испытания | ||————|——————————————————————————————|——————————|——————————————|———————|——————————————|———————|————————————|———————|—————————————————|——————————————|| | Качество финансово-хозяйственной деятельности ||————|——————————————————————————————|——————————|——————————————|———————|——————————————|———————|————————————|———————|—————————————————|——————————————|| 1. | Объем внебюджетных | 1, 2, 3 | 1,2% и выше | 3 | от 0,5% - | 2 | 0,1% - | 1 | За финансовый | отчеты ОУ || | поступлений (включая | категории| | | 1,1% | | 0,4% | | год по | || | стоимостное выражение | | | | | | | | результатам | || | материальных ценностей, | | | | | | | | балансовой | || | переданных в дар, на основе | | | | | | | | комиссии | || | представленных первичных | | | | | | | | | || | документов или | | | | | | | | | || | мемориального ордера N 17) | | | | | | | | | ||————|——————————————————————————————|——————————|——————————————|———————|——————————————|———————|————————————|———————|—————————————————|——————————————|| 2. | Доля доходов от платных | 1, 2, 3 | от 10,1% до | 3 | от 5,1% до | 2 | 1% - 5% | 1 | За финансовый | отчеты ОУ || | услуг во внебюджетных | категории| 20% | | 10% | | | | год по | || | доходах | | | | | | | | результатам | || | | | | | | | | | балансовой | || | | | | | | | | | комиссии | ||————|——————————————————————————————|——————————|——————————————|———————|——————————————|———————|————————————|———————|—————————————————|——————————————|| 3. | Качество подготовки к | 1, 2, 3 | от 125 и | 3 | от 94 до 124 | 2 | от 66 до 93| 1 | на начало | акт приемки || | новому учебному году | категории| выше баллов | | баллов | | баллов | | текущего | || | | | | | | | | | учебного года | || | | | | | | | | | (на момент | || | | | | | | | | | приемки | || | | | | | | | | | учреждения) | ||————|——————————————————————————————|——————————|——————————————|———————|——————————————|———————|————————————|———————|—————————————————|——————————————|| | Активность в решении муниципальных задач ||————|——————————————————————————————|——————————|——————————————|———————|——————————————|———————|————————————|———————|—————————————————|——————————————|| 1. | Организация и проведение | 1, 2, 3 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 1 | По итогам | информация || | общегородских плановых | категории| мероприятия | | мероприятие | | мероприятия| | прошедшего | служб || | мероприятий для детей и | | и более в | | в качестве | | в качестве | | учебного года | Департамента || | педагогов, активность | | качестве | | организатора | | базовой | | | образования || | участия руководителя в | | организатора | | | | площадки | | | || | общественной жизни, | | или 3 | | | | | | | || | предоставление учебной | | мероприятия | | | | | | | || | площадки для студентов | | в качестве | | | | | | | || | вузов и колледжей | | базовой | | | | | | | || | | | площадки | | | | | | | ||————|——————————————————————————————|——————————|——————————————|———————|——————————————|———————|————————————|———————|—————————————————|——————————————|| 2. | Результативность работы в | Коэффициент вклада учреждения в решение общегородских задач: | По итогам | информация || | качестве базовых, опорных, | выше 3 - 6 баллов; от 2,1 до 3 - 5 баллов; | прошедшего | экспертной || | головных учреждений | от 1,6 до 2 - 4 балла; от 0,8 до 1,5 - 3 балла; | учебного года | комиссии || | | от 0,5 до 0,7 - 2 балла; от 0,1 до 0,4 - 1 балл | | ||————|——————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————|——————————————| В том случае, если в течение учебного года к руководителюприменялось дисциплинарное взыскание, то снимается 3 балла - за каждоезамечание; 5 баллов - за каждый выговор. Приложение N 3 к Положению "Об оплате труда руководителей муниципальных специальных (коррекционных) образовательных учреждений г. Тольятти" |—————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|| | Критерии оценки деятельности руководителей учреждений специального образования || |———————————————————|———————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————|———————————————|| | Показатели | Вид | Измерители |Период |Источники || | | учреждения| |оценивания |представления || | | | | |информации || | | |———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————| | || | | | высокий | кол-во| средний | кол-во| низкий | кол-во| | || | | | | баллов| | баллов| | баллов| | ||—————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————|—————————————————|———————————————|| | Качество образования ||—————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————|—————————————————|———————————————|| 1. | Обученность | д/дом | нет | 0 | нет | 0 | нет | 0 | | нет || | (русский язык) | | | | | | | | | || | |———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————|—————————————————|———————————————|| | | интернат | 50% и выше | 3 | от 45 до 49% | 2 | от 37 до 44% | 1 | Экзаменационные | протоколы || | | | | | | | | | испытания | итоговых работ||—————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————|—————————————————|———————————————|| 2. | Обученность | д/дом | нет | 0 | нет | 0 | нет | 0 | | нет || | (математика) | | | | | | | | | || | |———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————|—————————————————|———————————————|| | | интернат | 50% и выше | 3 | от 45 до 49% | 2 | от 37 до 44% | 1 | Экзаменационные | протоколы || | | | | | | | | | испытания | итоговых работ||—————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————|—————————————————|———————————————|| 3. | Участие | д/дом | 4 - 5 | 3 | 3 направления | 2 | 1 - 2 | 1 | По итогам | протоколы || | школьников в | | направлений | | (при условии | | направления | | прошедшего | жюри, грамоты,|| | мероприятиях | | (при условии | | участия в 50% | | | | учебного года | дипломы || | городского и выше | | участия в 50% | | плановых | | | | | || | уровней по | | плановых | | городских | | | | | || | направлениям: | | городских | | мероприятиях) | | | | | || | гражданско- | | мероприятиях) | | | | | | | || | патриотическое; | | | | | | | | | || | спортивно- | | | | | | | | | || | оздоровительное; | | | | | | | | | || | художественно- | | | | | | | | | || | эстетическое; | | | | | | | | | || | интеллектуальное; | | | | | | | | | || | экологическое | | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | интернат | | | | | | | | ||—————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————|—————————————————|———————————————|| 4. | Наличие призовых | д/дом | 3 - 4 | 3 | 2 направления | 2 | в 1 | 1 | По итогам | протоколы || | мест в конкурсах, | | направления | | | | направлении | | прошедшего | жюри, грамоты,|| | олимпиадах и др. | | | | | | | | учебного года | дипломы || | |———————————| | | | | | | | || | | интернат | | | | | | | | ||—————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————|—————————————————|———————————————|| 5. | Количество | д/дом | 0 | 3 | от 0,01 до | 2 | от 0,07 до | 1 | По итогам | отчеты ОУ и || | случаев | | | | 0,06 | | 0,09 | | прошедшего | информация || | травматизма на | | | | | | | | учебного года | травмпунктов || | 100 чел. | | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | интернат | | | | | | | | ||—————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————|—————————————————|———————————————|| 6. | Оздоровление в | д/дом | от 50% и выше | 3 | от 40 до 49% | 2 | менее 39% | 1 | По итогам | отчеты ОУ || | летний период | | | | | | | | прошедшего | || | | | | | | | | | учебного года | || | |———————————| | | | | | | | || | | интернат | | | | | | | | ||—————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————|—————————————————|———————————————|| 7. | Занятость в | д/дом | от 50% и выше | 3 | от 35 до 49% | 2 | от 29 до 34% | 1 | По итогам | отчеты ОУ || | системе | | | | | | | | прошедшего | || | дополнительного | | | | | | | | учебного года | || | образования | | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | интернат | | | | | | | | ||—————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————|—————————————————|———————————————|| 8. | Удельный вес | спецшкола-| от 21 и выше | 3 | от 18 до 20% | 2 | от 15 до 17% | 1 | По итогам | отчеты ОУ и || | педагогов, | интернат | | | | | | | прошедшего | информация || | имеющих высшую | | | | | | | | учебного года | аттестационных|| | квалификационную | | | | | | | | | комиссий || | категорию по | | | | | | | | | || | результатам | | | | | | | | | || | аттестации | | | | | | | | | || | (основные | | | | | | | | | || | работники) | | | | | | | | | || | |———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————| | || | | спец. | от 16 и выше | 3 | от 13 до 15% | 2 | от 10 до 12% | 1 | | || | | (коррек.) | | | | | | | | || | | д/дом | | | | | | | | || | |———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————| | || | | д/дом | от 6 и выше | 3 | от 3 до 5% | 2 | от 1 до 2% | 1 | | ||—————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————|—————————————————|———————————————|| 9. | Удельный вес | спецшкола-| от 56% и выше | 3 | от 53 до 55% | 2 | от 50 до 52% | 1 | По итогам | отчеты ОУ || | педагогов, | интернат | | | | | | | прошедшего | || | имеющих высшее | | | | | | | | учебного года | || | образование | | | | | | | | | || | (основные | | | | | | | | | || | работники) | | | | | | | | | || | |———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————| | || | | спец. | от 51 и выше | 3 | от 48 до 50% | 2 | от 45 до 47% | 1 | | || | | (коррек.) | | | | | | | | || | | д/дом | | | | | | | | || | |———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————| | || | | д/дом | от 51 и выше | 3 | от 48 до 50% | 2 | от 45 до 47% | 1 | | ||—————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————|—————————————————|———————————————|| 10. | Списочный состав | д/дом | 120 и выше | 3 | от 70 до 119 | 2 | от 50 до 69 | 1 | По итогам | || | работников | | | | | | | | прошедшего | || | учреждения (без | | | | | | | | учебного года | || | совместителей) | | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | интернат | | | | | | | | ||—————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————|—————————————————|———————————————|| Качество финансово-хозяйственной деятельности ||—————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————|—————————————————|———————————————|| 1. | Объем | д/дом | выше 2% | 3 | от 1 до 2% | 2 | до 1% | 1 | За финансовый | отчеты ОУ || | внебюджетных | | | | | | | | год по | || | поступлений | | | | | | | | результатам | || | (включая | | | | | | | | балансовой | || | стоимостное | | | | | | | | комиссии | || | выражение матер. | | | | | | | | | || | ценностей, | | | | | | | | | || | переданных в дар | | | | | | | | | || | на основе | | | | | | | | | || | представленных | | | | | | | | | || | первичных | | | | | | | | | || | документов) | | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | интернат | | | | | | | | ||—————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————|—————————————————|———————————————|| 2. | Организация | д/дом | от 10% и выше | 3 | от 7 до 9% | 2 | от 1 до 6% | 1 | финансовый год | отчеты ОУ || | санаторного | | | | | | | | | || | лечения | | | | | | | | | || | воспитанников | | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | интернат | | | | | | | | ||—————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————|—————————————————|———————————————|| 3. | Качество | д/дом | 125 баллов и | 3 | от 94 до 124 | 2 | от 66 до 93 | 1 | текущий учебный | акт приемки || | подготовки к | | выше | | баллов | | | | год (на момент | || | новому учебному | | | | | | | | приемки | || | году | | | | | | | | учреждения) | || | |———————————| | | | | | | | || | | интернат | | | | | | | | ||—————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————|—————————————————|———————————————|| Активность в решении муниципальных задач ||—————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————|—————————————————|———————————————|| 1. | Организация и | д/дом | 2 мероприятия | 3 | 1 мероприятие | 2 | 1 мероприятие | 1 | По итогам | информация || | проведение | | и более в | | в качестве | | | | прошедшего | служб || | общегородских | | качестве | | организатора | | | | учебного года | Департамента || | плановых | | организатора | | или 2 | | | | | образования || | мероприятий для | | или 3 | | мероприятия в | | | | | || | школьников и | | мероприятия в | | качестве | | | | | || | педагогов | | качестве | | базовой | | | | | || | | | базовой | | площадки | | | | | || | | | площадки | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | интернат | | | | | | | | ||—————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————|—————————————————|———————————————|| 2. | Результативность | Коэффициент вклада учреждения в решение общегородских задач: |По итогам |информация || | работы в качестве | выше 4,5 - 6 баллов; от 3 до 4,4 - 5 баллов; |прошедшего |служб || | базовых, опорных, | от 2 до 2,9 - 4 балла; от 1 до 1,9 - 3 балла; |учебного года |Департамента || | головных | от 0,5 до 1 - 2 балла; от 0,1 до 0,4 - 1 балл | |образования и || | учреждений | | |проектных || | | | |групп ||—————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————|—————————————————|———————————————|| 3. | Дополнительные | д/дом | более 1 | 3 | дополнительно | 2 | реконструкция | 1 | По итогам | || | баллы | | здания | | строящееся | | здания | | прошедшего | || | (структурные | | | | здание | | | | учебного года | || | подразделения, | | | | | | | | | || | строящийся | | | | | | | | | || | объект) | | | | | | | | | || | |———————————| | | | | | | | || | | интернат | | | | | | | | ||—————|———————————————————|———————————|———————————————|———————|———————————————|———————|———————————————|———————|—————————————————|———————————————| В случае, если в течение учебного года к руководителю применялосьдисциплинарное взыскание, то снимается: 3 балла - за каждое замечание;5 баллов - за каждый выговор. Приложение N 4 к Положению "Об оплате труда руководителей муниципальных образовательных учреждений г. Тольятти" КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ МОУДОД |———|———————————————————|————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————|—————————————————|| | Критерии | Вид учреждения | Показатели | Период | Источники || | | | | оценивания | представления || | | | | | информации || | | |——————————————|———————|————————————|———————|————————————|———————| | || | | | высокий | кол-во| средний | кол-во| низкий | кол-во| | || | | | | баллов| | баллов| | баллов| | ||———|———————————————————|————————————————|——————————————|———————|————————————|———————|————————————|———————|————————————|—————————————————|| Качество образования ||———|———————————————————|————————————————|——————————————|———————|————————————|———————|————————————|———————|————————————|—————————————————|| 1 | Удельный вес | Все виды | 20% и выше | 3 | 10 - 19% | 2 | 5 - 9% | 1 | Текущий | отчеты ОУ || | воспитанников | учреждений | | | | | | | учебный год| || | третьего и более | | | | | | | | | || | годов обучения | | | | | | | | | ||———|———————————————————|————————————————|——————————————|———————|————————————|———————|————————————|———————|————————————|—————————————————|| 2 | Участие | Все виды | 20 баллов и | 3 | 12 - 19 | 2 | от 1 до 11 | 1 | По итогам | протоколы || | воспитанников в | учреждений | выше | | баллов | | баллов | | прошедшего | соревнований, || | мероприятиях | | | | | | | | учебного | дипломы, || | областного уровня | | | | | | | | года | грамоты || | и выше: | | | | | | | | | || | Для | | | | | | | | | || | многопрофильных | | | | | | | | | || | МОУДОД: | | | | | | | | | || | городские - 1 б. | | | | | | | | | || | каждое; | | | | | | | | | || |———————————————————| | | | | | | | | || | областные - 2 б. | | | | | | | | | || | каждое; | | | | | | | | | || |———————————————————| | | | | | | | | || | российские и | | | | | | | | | || | междунар. - 3 б. | | | | | | | | | || | каждое. | | | | | | | | | || |———————————————————| | | | | | | | | || | Для МОУДОД | | | | | | | | | || | спортивной | | | | | | | | | || | направленности | | | | | | | | | || | соревнования | | | | | | | | | || | официального | | | | | | | | | || | ранга: Первенства | | | | | | | | | || | и Чемпионаты | | | | | | | | | || | Мира, Европы, | | | | | | | | | || | России, | | | | | | | | | || | Олимпийские игры, | | | | | | | | | || | международные - | | | | | | | | | || | 3 б. каждое | | | | | | | | | || | мероприятие | | | | | | | | | || |———————————————————| | | | | | | | | || | российские - 2 б. | | | | | | | | | || | каждое | | | | | | | | | || | мероприятие | | | | | | | | | || |———————————————————| | | | | | | | | || | областные - 1 б. | | | | | | | | | || | каждое | | | | | | | | | || | мероприятие | | | | | | | | | ||———|———————————————————|————————————————|——————————————|———————|————————————|———————|————————————|———————|————————————|—————————————————|| 3 | Наличие призовых | Все виды | 50 баллов и | 3 | от 12 до 49| 2 | от 1 до 11 | 1 | По итогам | протоколы || | мест: | учреждений | выше | | баллов | | баллов | | прошедшего | соревнований, || | Для МОУДОД | | | | | | | | учебного | дипломы, || | спортивной | | | | | | | | года | грамоты || | направленности в | | | | | | | | | || | соревнованиях | | | | | | | | | || | официального | | | | | | | | | || | ранга: Междунар. | | | | | | | | | || | - 5 б. с 1 по 6 | | | | | | | | | || | место | | | | | | | | | || |———————————————————| | | | | | | | | || | Российск. - 3 б. | | | | | | | | | || | с 1 по 6 место | | | | | | | | | || |———————————————————| | | | | | | | | || | Областные - 2 б. | | | | | | | | | || | с 1 по 3 место | | | | | | | | | || |———————————————————| | | | | | | | | || | Городские - 1 б. | | | | | | | | | || | с 1 по 3 место | | | | | | | | | || |———————————————————| | | | | | | | | || | Для | | | | | | | | | || | многопрофильных | | | | | | | | | || | МОУДОД: | | | | | | | | | || | городские - 1 б. | | | | | | | | | || |———————————————————| | | | | | | | | || | Областные - 2 б. | | | | | | | | | || | каждое призовое | | | | | | | | | || | место | | | | | | | | | || |———————————————————| | | | | | | | | || | всероссийский | | | | | | | | | || | уровень - 3 б. | | | | | | | | | || | каждое призовое | | | | | | | | | || | место | | | | | | | | | || |———————————————————| | | | | | | | | || | международный | | | | | | | | | || | уровень - 5 б. | | | | | | | | | || | каждое призовое | | | | | | | | | || | место | | | | | | | | | ||———|———————————————————|————————————————|——————————————|———————|————————————|———————|————————————|———————|————————————|—————————————————|| 4 | Сохранность | Все виды | 50% и выше | 3 | от 30 до | 2 | от 10 до | 1 | По итогам | документы || | контингента | учреждений | | | 49% | | 29% | | прошедшего | комплектования || | набора | | | | | | | | учебного | || | предыдущего года | | | | | | | | года | ||———|———————————————————|————————————————|——————————————|———————|————————————|———————|————————————|———————|————————————|—————————————————|| 5 | Количество | Все виды | от 50% до | 3 | баланс по | 2 | от 50% до | 1 | По итогам | отчеты ОУ || | обучающихся по | учреждений | 100% средней | | трем | | 100% | | прошедшего | || | возрастным | | и старшей | | возрастным | | младшей | | учебного | || | категориям | | группы | | группам | | возрастной | | года | || | | | | | | | группы | | | ||———|———————————————————|————————————————|——————————————|———————|————————————|———————|————————————|———————|————————————|—————————————————|| 6 | Удельный вес | УДОД высшей | превышение | 3 | превышение | 2 | 60%, из них| 1 | Текущий | отчеты ОУ и || | педагогов, | категории (от | по двум | | по одному | | 30% с 1 и | | учебный год| информация || | имеющих вторую, | общего | показателям | | из | | высшей кв. | | | аттестационной || | первую и высшую | количества | | | показателей| | категориями| | | комиссии || | квалификационные | основных | | | | | | | | || | категории по | педагогических | | | | | | | | || | результатам | работников) | | | | | | | | || | аттестации | | | | | | | | | || | |————————————————|——————————————| |————————————| |————————————| | | || | | УДОД первой | превышение | | превышение | | 65%, из них| | | || | | категории (от | по двум | | по одному | | 25% с 1 и | | | || | | общего | показателям | | из | | высшей кв. | | | || | | количества | | | показателей| | категориями| | | || | | основных | | | | | | | | || | | педагогических | | | | | | | | || | | работников) | | | | | | | | || | |————————————————|——————————————| |————————————| |————————————| | | || | | УДОД второй | превышение | | превышение | | 60%, из них| | | || | | категории (от | по двум | | по одному | | 15% с 1 и | | | || | | общего | показателям | | из | | высшей кв. | | | || | | количества | | | показателей| | категориями| | | || | | основных | | | | | | | | || | | педагогических | | | | | | | | || | | работников) | | | | | | | | || | |————————————————|——————————————| |————————————| |————————————| | | || | | УДОД третьей | превышение | | превышение | | 65%, из них| | | || | | категории (от | по двум | | по одному | | 15% с 1 и | | | || | | общего | показателям | | из | | высшей кв. | | | || | | количества | | | показателей| | категориями| | | || | | основных | | | | | | | | || | | педагогических | | | | | | | | || | | работников) | | | | | | | | ||———|———————————————————|————————————————|——————————————|———————|————————————|———————|————————————|———————|————————————|—————————————————|| 7 | Удельный вес | центры, | 70% и выше | 3 | 61 - 69% | 2 | 60% | 1 | Текущий | отчеты ОУ, || | педагогов, | Дворцы, клубы | | | | | | | учебный год| объемные || | имеющих высшее | | | | | | | | | показатели || | образование | | | | | | | | | || | |————————————————|——————————————| |————————————| |————————————| | | || | | Дома | 65% и выше | | 56 - 64% | | 55% | | | || | |————————————————|——————————————| |————————————| |————————————| | | || | | школы | 75% и выше | | 66 - 74% | | 65% | | | ||———|———————————————————|————————————————|——————————————|———————|————————————|———————|————————————|———————|————————————|—————————————————|| 8 | Списочный состав | Все виды | 120 человек | 3 | 70 - 119 | 2 | 50 - 69 | 1 | По итогам | отчет по труду || | работников | учреждений | и выше | | человек | | человек | | прошедшего | || | учреждения | | | | | | | | учебного | || | (основные | | | | | | | | года | || | работники) | | | | | | | | | ||———|———————————————————|————————————————|——————————————|———————|————————————|———————|————————————|———————|————————————|—————————————————|| Качество финансово-хозяйственной деятельности ||———|———————————————————|————————————————|——————————————|———————|————————————|———————|————————————|———————|————————————|—————————————————|| 9 | Объем | Все виды | 20% и выше | 3 | от 15 до | 2 | от 10 до | 1 | Финансовый | отчеты ОУ || | внебюджетных | учреждений | | | 20% | | 14% | | год по | || | поступлений к | (расчет от 040 | | | | | | | результатам| || | бюджетному | статьи) | | | | | | | балансовой | || | финансированию | | | | | | | | комиссии | || | (включая | | | | | | | | | || | стоимостное | | | | | | | | | || | выражение | | | | | | | | | || | материальных | | | | | | | | | || | ценностей, | | | | | | | | | || | переданных в дар | | | | | | | | | || | на основе | | | | | | | | | || | представленных | | | | | | | | | || | первичных | | | | | | | | | || | документов или | | | | | | | | | || | мемориального | | | | | | | | | || | ордера N 17) | | | | | | | | | ||———|———————————————————|————————————————|——————————————|———————|————————————|———————|————————————|———————|————————————|—————————————————|| 10| Доля доходов от | Все виды | 30% и выше | 3 | от 20 до | 2 | от 10 до | 1 | Финансовый | отчеты ОУ || | платных услуг во | учреждений | | | 29% | | 19% | | год | || | внебюджетных | | | | | | | | | || | доходах | | | | | | | | | ||———|———————————————————|————————————————|——————————————|———————|————————————|———————|————————————|———————|————————————|—————————————————|| 11| Качество | Все виды | | 3 | | 2 | | 1 | Финансовый | акт приемки || | подготовки к | учреждений | | | | | | | год | || | новому учебному | | | | | | | | | || | году | | | | | | 66 - 93 | | | || | МОУДОД, имеющие | | | | 94 - 124 | | балла | | | || | здания | | | | балла 60 - | | | | | || | | | | | 72 балла | | 43 - 59 | | | || | МОУДОД, не | | | | | | баллов | | | || | имеющие | | 125 и выше | | | | | | | || | собственных | | баллов 73 и | | | | | | | || | зданий | | выше баллов | | | | | | | ||———|———————————————————|————————————————|——————————————|———————|————————————|———————|————————————|———————|————————————|—————————————————|| | Активность в решении муниципальных задач ||———|———————————————————|————————————————|——————————————|———————|————————————|———————|————————————|———————|————————————|—————————————————|| 12| Организация и | Все виды | 2 | 3 | 1 | 2 | мероприятия| 0 | текущий | информация || | проведение | учреждений | мероприятия | | мероприятие| | не | | учебный год| служб || | общегородских | | и более в | | и более в | | проводили | | | Департамента || | плановых | | качестве | | качестве | | | | | образования || | мероприятий для | | организатора | | организатор| | | | | || | школьников и | | или 3 | | а или 2 | | | | | || | педагогов: | | мероприятия | | мероприятия| | | | | || | | | в качестве | | в качестве | | | | | || | | | базовой | | базовой | | | | | || | | | | | площадки | | | | | ||———|———————————————————|————————————————|——————————————|———————|————————————|———————|————————————|———————|————————————|—————————————————|| 13| Результативность | Все виды | Коэффициент вклада ОУ в решение общегородских задач: выше 4,5 - 6 | экспертная || | работы в качестве | учреждений | баллов; от 3 до 4,4 - 5 баллов; от 2 до 2,9 - 4 балла; от 0,5 до 1 - | комиссия || | опорных, базовых | | 2 балла; от 0,1 до | || | и головных | | 0,4 - 1 балл | || | учреждений | | | ||———|———————————————————|————————————————|——————————————|———————|————————————|———————|————————————|———————|————————————|—————————————————|| 14| Организация | Все виды | выполнение | 3 | выполнение | 2 | выполнение | 1 | летний | отчеты МОУДОД || | летней занятости | учреждений | плана 3-х | | плана | | плана | | период года| || | детей и | | месяцев | | 2-летних | | 1-летнего | | | || | подростков | | | | | | | | | ||———|———————————————————|————————————————|——————————————|———————|————————————|———————|————————————|———————|————————————|—————————————————|| Дополнительные баллы ||———|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|| 1 | Наличие здания в оперативном управлении | 3 балла ||———|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|| 2 | Содержание и обслуживание помещений на правах безвозмездной аренды (текущий ремонт, оплата | 2 балла || | коммунальных услуг и т.д.) | ||———|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|| 3 | Использование помещений на правах безвозмездной аренды | 0 баллов ||———|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|| | Примечание: в случае, если в течение учебного года к руководителям применяются дисциплинарные взыскания, то || | снимается: 3 балла - за каждое замечание; 5 баллов - за каждый выговор ||———|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|