Постановление Правительства Самарской области от 27.10.2011 № 684
Об организации с 1 января 2012 года профильного обучения учащихся на ступени среднего (полного) общего образования в государственных и муниципальных общеобразовательных учреждениях в Самарской области
ПРАВИТЕЛЬСТВОСАМАРСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 27 октября 2011 г. N 684
Оборганизации с 1 января 2012 года профильного обучения учащихся
науровне среднего общего образования в государственных и муниципальныхобразовательных учреждениях в Самарской области
(В редакции Постановлений Правительства Самарской области от21.03.2013 г. № 107;
В соответствиисо статьей 20 Федерального закона "Об образовании в РоссийскойФедерации", статьей 85 Бюджетного кодекса Российской Федерации в целяхсоздания системы специализированной подготовки учащихся в старших классахобразовательных учреждений, ориентированной на индивидуализацию обучения,Правительство Самарской области постановляет: (Вредакции Постановления Правительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
1.Утвердить прилагаемую Концепцию профильного обучения учащихся на уровнесреднего общего образования в государственных и муниципальных образовательныхучреждениях в Самарской области. (В редакцииПостановления Правительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
2.Установить, что финансирование организации профильного обучения учащихсяна уровне среднего общего образования осуществляется в государственных и муниципальныхобразовательных учреждениях в Самарской области, отвечающих критериям отбора государственныхи муниципальных образовательных учреждений в Самарской области (приложение 1), на основе нормативов для финансового обеспечения государственных гарантийреализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, общедоступного и бесплатногодошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образованияв муниципальных общеобразовательных организациях, финансового обеспечения дополнительногообразования детей в муниципальных общеобразовательных организациях в расчетена одного обучающегося (воспитанника) и нормативных затрат на оказание государственныхуслуг в сфере образования по реализации основных общеобразовательных программ,обеспечивающих углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметныхобластей (профильное обучение) с учетом корректирующих коэффициентов. (В редакции Постановления Правительства Самарской области от29.12.2015 г. № 900)
(Пункт3 утратил силу - Постановление Правительства Самарскойобласти от29.12.2015 г. № 900)
(Пункт4 утратил силу - Постановление Правительства Самарскойобласти от29.12.2015 г. № 900)
(Пункт5 утратил силу - Постановление Правительства Самарскойобласти от29.12.2015 г. № 900)
(Пункт6 утратил силу - Постановление Правительства Самарскойобласти от29.12.2015 г. № 900)
7.Перечень государственных и муниципальных образовательных учреждений в Самарской области, реализующих профильное обучение учащихся на уровнесреднего общего образования (далее - учреждения), на очередной учебный годутверждается приказом министерства образования и науки Самарской областиежегодно в срок до 30 сентября. Перечень учреждений, реализующих профильное обучение учащихся в 2015/2016 учебном году, утвержден приказом министерства образования и науки Самарской области до 30 сентября 2015года и уточняется в срок до 31 декабря 2015 года.(В редакции Постановления Правительства Самарской области от29.12.2015 г. № 900)
Вслучае несоответствия учреждений, реализовывавших профильное обучение впредыдущем учебном году, критериям, предусмотренным приложением N 1 кнастоящему Постановлению, данные учреждения включаются в перечень учреждений,реализующих профильное обучение до 1 июня очередного учебного года в частиучащихся десятых классов предыдущего учебного года.
8.Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на министерствообразования и науки Самарской области (Пылева). (Вредакции Постановления Правительства Самарской области от21.03.2013 г. № 107)
9.Опубликовать настоящее постановление в средствах массовой информации.
10.Настоящее постановление вступает в силу с 1 января 2012 года.
Губернатор -
председательПравительства
Самарскойобласти В.В.Артяков
Утверждена
постановлением
ПравительстваСамарской области
от 27 октября2011 г. N 684
КОНЦЕПЦИЯ
ПРОФИЛЬНОГООБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА УРОВНЕ
СРЕДНЕГООБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ГОСУДАРСТВЕННЫХ
ИМУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
ВСАМАРСКОЙ ОБЛАСТИ
(В редакции Постановления Правительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
Общие положения
СогласноКонцепции профильного обучения на уровне среднего общего образования,утвержденной приказом Министерства образования Российской Федерации от18.07.2002 N 2783, профильное обучение является средством дифференциации ииндивидуализации обучения, позволяющим за счет изменений в структуре,содержании и организации образовательного процесса более полно учитыватьинтересы, склонности и способности учащихся, создавать условия для обучениястаршеклассников в соответствии с их профессиональными интересами и намерениямив отношении продолжения образования. (В редакцииПостановления Правительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
Профильноеобучение на уровне среднего общего образования в государственных имуниципальных образовательных учреждениях в Самарской области (далее -профильное обучение) должно строиться с учетом запросов личности, общества игосударства, а значит, обеспечивать базовый (минимальный) уровень освоенияфедерального государственного образовательного стандарта общего образованиявсеми учащимися и давать им возможность выбора содержания образования и уровняего освоения. (В редакции Постановления ПравительстваСамарской области от18.12.2013 г. № 783)
Профильноеобучение не подразумевает специального отбора учащихся при наличии у нихаттестата об основном общем образовании.
Профильобучения является ничем иным, как индивидуальной образовательной траекториейучащегося, построенной на основе его выбора из предложенной образовательнымучреждением (сетью образовательных учреждений) номенклатуры учебных предметов(курсов) при условии изучения обязательных предметов как минимум на базовомуровне.
Профильноеобучение должно выполнять компенсаторную функцию коррекции содержания среднегообщего образования в контексте большей готовности старшеклассников ксоциально-профессиональному самоопределению. (Вредакции Постановления Правительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
Школа какучреждение, осуществляющее общеобразовательную подготовку, должна обеспечиватькачественный уровень освоения учащимися именно общего образования. Школа недолжна подменять собой профессиональное образовательное учреждение, а общее образованиев 10 - 11 классах имеет для учащегося самостоятельную ценность и не можетрассматриваться только как подготовительный этап к продолжению образования ввузе. (В редакции Постановления ПравительстваСамарской области от18.12.2013 г. № 783)
Цели перехода кпрофильному обучению
Основной цельюпрофилизации обучения является предоставление учащимся возможностиспроектировать свое будущее и сформировать необходимые ресурсы дляосуществления осознанного профессионального выбора.
Врамках профильного обучения должны быть сформированы основания для продолженияобразования. Таким образом, результатами профильного обучения для учащегося будутявляться:
(Абзац утратил силу - Постановление Правительства Самарской областиот18.12.2013 г. № 783)
сформированностьключевых компетентностей;
умениеделать выбор (умение анализировать мотивы выбора, анализировать внешниеусловия, прогнозировать и оценивать результаты выбора);
овладениезнаниями, умениями, навыками расширенного или углубленного уровня по выбраннымучащимся учебным предметам (систематическим курсам), а также освоениесодержания выбранных учащимся элективных курсов.
Организацияпрофильного обучения
Профильноеобучение учащихся, реализуемое с учетом их индивидуальных образовательныхзапросов, должно быть основано на выборе учащимся:
1)содержания образования из числа:
обязательныхучебных предметов (курсов, дисциплин (модулей)) по выбору, не вошедших вперечень обязательных учебных предметов федерального компонента и предлагаемыхобразовательным учреждением на основе изучения запросов учащихся; (В редакции Постановления Правительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
элективныхкурсов (краткосрочных тематических курсов, предлагаемых образовательнымучреждением на основе изучения запросов учащихся);
учебныхпредметов (курсов, дисциплин (модулей)) школьного компонента; (В редакции Постановления Правительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
2)уровня сложности освоения содержания:
обязательныхучебных предметов федерального компонента (русского языка, литературы,иностранного языка, математики, истории, обществознания, естествознания,физической культуры, основ безопасности жизнедеятельности);
обязательныхучебных предметов (курсов, дисциплин (модулей)) по выбору (географии,информатики и ИКТ, технологии, искусства (мировой художественной культуры),физики, химии, биологии, экономики, права и др.). (Вредакции Постановления Правительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
Учащимсяпредлагаются на выбор три уровня освоения содержания обязательных учебныхпредметов федерального компонента и обязательных учебных предметов по выбору:
базовыйуровень (содержание программ обеспечивает освоение учебных предметов федеральногокомпонента на базовом уровне);
расширенныйуровень (содержание программ обеспечивает формирование дополнительных кбазовому уровню предметных знаний, умений и навыков в объеме меньшем, чем этопредусмотрено для освоения учебных предметов федерального компонента напрофильном уровне);
углубленныйуровень (содержание программ обеспечивает освоение учебных предметовфедерального компонента в соответствии или с превышением объемов содержания иуровня сложности, предусмотренного для их освоения на профильном уровне).
Содержаниепрограмм учебных предметов федерального компонента на любом извышеперечисленных уровней может иметь прикладную направленность, то есть бытьрасширено в сторону получения знаний, умений и навыков, необходимых дляопределенных сфер деятельности, в которых применяется данная дисциплина(модуль). (В редакции Постановления ПравительстваСамарской области от18.12.2013 г. № 783)
Образовательноеучреждение предоставляет учащимся на выбор перечень элективных курсов последующим направлениям:
социальныепрактики (профессиональные пробы);
предпрофессиональнаяподготовка (получение учащимися опыта реальной деятельности в рамках наиболееобщих профессиональных направлений);
пропедевтикавузовских дисциплин (модулей) (получение учащимися опыта изучения не толькосистематических курсов, но и специализированных дисциплин (модулей) в рамкахвыбранного профиля); (В редакции ПостановленияПравительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
углубленноеизучение отдельных тем обязательных предметов федерального компонента иобязательных предметов по выбору;
общеразвивающиетренинги;
удовлетворениепознавательных интересов, непосредственно не связанных с обязательнымсодержанием общего образования и социально-профессиональным самоопределениемучащихся.
Элективныекурсы являются тематическими и краткосрочными (от 17 до 51 часа) и должны бытьреализованы в пределах одного полугодия.
Формированиеучебного плана образовательного учреждения состоит из следующих этапов:
исследованиезапросов учащихся;
формированиемодели учебного плана (на основе соотнесения запросов учащихся с количествомчасов, предусмотренных учебным планом);
анализресурсов образовательного учреждения, обеспечивающих учебный план (кадровых,учебно-методических, материально-технических);
формирование(запрос в других образовательных учреждениях) недостающих для реализации моделиучебного плана ресурсов, повторный анализ;
формированиеучебного плана (ответственного предложения образовательного учрежденияучащимся).
Наоснове учебного плана образовательного учреждения (номенклатуры выбора)учащийся формирует собственный профиль (индивидуальную образовательнуютраекторию) обучения.
Учащийсявыбирает каждый обязательный учебный предмет на одном из предложенных уровней,обязательный учебный предмет по выбору, учебные предметы (курсы, дисциплины(модули)) школьного компонента. (В редакцииПостановления Правительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
Учащийсяможет выбрать от 0 до 5 часов (в неделю) элективных курсов, а по желанию еще 2часа дополнительно (в неделю), если они предложены образовательным учреждениеми предусмотрены дополнительной образовательной программой, а также организованыво второй половине дня. Аудиторная учебная нагрузка учащихся 10 - 11 классов недолжна превышать предельно допустимых объемов (при 6-дневной учебной неделе 37часов). (В редакции Постановления ПравительстваСамарской области от18.12.2013 г. № 783)
Втом случае, если в результате выбора всех учащихся сформировались группы, числоучащихся в которых превышает допустимые пределы, корректировка состава групппроисходит в порядке, разработанном образовательным учреждением и указанном вположении о профильном обучении образовательного учреждения.
Передначалом каждого полугодия учащийся может выбрать новые элективные курсы илидругой обязательный учебный предмет по выбору, а также изменить уровеньосвоения содержания указанных учебных предметов.
Изменениеперечня выбранных учебных предметов (курсов) происходит в порядке,установленном образовательным учреждением. Учебная нагрузка учащегося поучебным предметам федерального и школьного компонентов должна оставатьсянеизменной (32 часа в неделю). (В редакцииПостановления Правительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
Такимобразом, должна быть выстроена достаточно гибкая система, в центре которойоказывается учащийся, постоянно находящийся в ситуации выбора и выстраиваниясобственной образовательной траектории. Задача поддержки самоопределенияучащегося должна решаться средствами педагогического сопровождения(педагогического консультирования). В процессе педагогического консультированияпредпринимаются педагогические действия, нацеленные на формирование у учащегосяумения делать ответственный выбор.
Образовательноеучреждение несет ответственность за качество образовательного процесса попредметам и уровням, выбранным учащимися, освоение ими базового минимума,формирование у них ключевых компетентностей, а учащиеся и их родители (законныепредставители) - за сделанный выбор.
Приложение N 1
к постановлению
ПравительстваСамарской области
от 27 октября2011 г. N 684
КРИТЕРИИ
ОТБОРАГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙВ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ, ИМЕЮЩИХ ПРАВО НА ФИНАНСОВОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕОРГАНИЗАЦИИ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ
НАУРОВНЕ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
(В редакции Постановления Правительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783;
Финансовоеобеспечение организации профильного обучения учащихся на уровне среднего общегообразования (далее - профильное обучение) предоставляется государственным и муниципальнымобщеобразовательным учреждениям в Самарской области (далее - учреждения),соответствующим следующим критериям: (В редакцииПостановления Правительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
наличиеподписанного руководителем учреждения заявления о предоставлении финансовогообеспечения организации профильного обучения в учреждении, представляемого вминистерство образования и науки Самарской области ежегодно с 1 по 15 сентября;
наличиеу учреждения лицензии на право ведения образовательной деятельности по основнымобщеобразовательным программам среднего общего образования; (В редакции Постановления Правительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
наличиеу учреждения государственной аккредитации по основным общеобразовательнымпрограммам среднего общего образования, подтвержденной свидетельством огосударственной аккредитации; (В редакцииПостановления Правительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
наличиев учреждении на уровне среднего общего образования не менее четырех классов; (В редакции Постановления Правительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
наличиев учреждении не менее четырех обязательных общеобразовательных учебныхпредметов, изучаемых на профильном уровне;
реализацияв учреждении не менее шести элективных курсов не менее чем по трем направлениямиз следующего перечня: (В редакции ПостановленияПравительства Самарской области от29.12.2015 г. № 900)
социальныепрактики;
предпрофессиональнаяподготовка;
пропедевтикавузовских дисциплин;
углубленноеизучение отдельных тем обязательных учебных предметов федерального компонента иобязательных предметов по выбору;
общеразвивающиетренинги;
удовлетворениепознавательных интересов.
Приложение N 2
к постановлению
ПравительстваСамарской области
от 27 октября2011 г. N 684
Утратило силу - Постановление Правительства Самарскойобласти от29.12.2015 г. № 900
МЕТОДИКА
РАСЧЕТАСРЕДСТВ ОБЛАСТНОГО БЮДЖЕТА НА ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ С 1 ЯНВАРЯ 2012
ГОДАПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА УРОВНЕ
СРЕДНЕГООБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ГОСУДАРСТВЕННЫХ И
МУНИЦИПАЛЬНЫХОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ В САМАРСКОЙ
ОБЛАСТИ,А ТАКЖЕ РАСЧЕТА ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ
РАБОТНИКОВ,ВЫПОЛНЯЮЩИХ УЧЕБНУЮ НАГРУЗКУ ПО СООТВЕТСТВУЮЩИМ
ПРОФИЛЯМОБУЧЕНИЯ
(В редакции Постановлений Правительства Самарской области от21.03.2013 г. № 107;
1. Определениеобъема средств областного бюджета на финансовое обеспечение образовательнойдеятельности для организации с 1 января 2012 года профильного обучения учащихсяна уровне среднего общего образования (далее - профильное обучение) вгосударственных и муниципальных образовательных учреждениях в Самарской областиосуществляется согласно настоящей Методике. (В редакцииПостановления Правительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
Финансовоеобеспечение образовательной деятельности для организации профильного обучения вгосударственных и муниципальных образовательных учреждениях в Самарской области(далее - учреждения) осуществляется дополнительно к объему средств областногобюджета, определенному в соответствии с нормативами финансового обеспеченияобразовательной деятельности образовательного учреждения в части реализацииосновных общеобразовательных программ в расчете на одного учащегося за счетсредств областного бюджета. Указанные средства областного бюджета могут бытьиспользованы учреждением только на оплату труда педагогических работников,выполняющих учебную нагрузку по соответствующим профилям обучения (далее -педагогические работники). (В редакции ПостановленияПравительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
Объемсредств областного бюджета, направленных на финансовое обеспечение организациипрофильного обучения в учреждении, исчисляется по формуле
где:
ОС- объем средств областного бюджета, направленных на финансовое обеспечениеорганизации профильного обучения в учреждении;
БФ- базовый фонд оплаты труда педагогических работников в расчете на одногоучащегося (который должен составлять 78,9% от объема средств областногобюджета, направленных на финансовое обеспечение организации профильногообучения в учреждении); (В редакции ПостановленияПравительства Самарской области от21.03.2013 г. № 107)
СтФ- стимулирующий фонд оплаты труда педагогических работников в расчете на одногоучащегося (который должен составлять 21,1% от объема средств областногобюджета, направленных на финансовое обеспечение организации профильногообучения в учреждении); (В редакции ПостановленияПравительства Самарской области от21.03.2013 г. № 107)
n- коэффициент отчисления по страховым взносам на обязательное пенсионноестрахование, на обязательное медицинское страхование, на обязательноесоциальное страхование на случай временной нетрудоспособности и в связи сматеринством, на обязательное социальное страхование от несчастных случаев напроизводстве и профессиональных заболеваний; (Вредакции Постановления Правительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
-численность учащихся, осваивающих профильные общеобразовательные учебныепредметы на ступени среднего (полного) общего образования в учреждении с 1января по 31 августа текущего учебного года;
-численность учащихся, осваивающих профильные общеобразовательные учебныепредметы на ступени среднего (полного) общего образования в учреждении с 1сентября по 31 декабря текущего учебного года;
8- количество месяцев в учебном году (за период с января по август);
4- количество месяцев в учебном году (за период с сентября по декабрь);
12- количество месяцев в году.
Размербазового фонда оплаты труда педагогических работников исчисляется по формуле
БФ = ФОТпед +Спф,
где:
ФОТпед- фонд оплаты труда педагогических работников, который исчисляется по формуле(расчет на одного учащегося)
ФОТпед = Счм x14 x 52,
где:
Счм- средняя расчетная единица за один учебный час педагогических работников,осуществляющих учебный процесс на ступени среднего (полного) общего образованияс учащимися общеобразовательных школ, сложившаяся по Самарской области запредыдущий год в городской или в сельской местности, ежегодно утверждаемаяприказом министерства образования и науки Самарской области;
14- количество часов в неделю на каждого учащегося, осваивающего профильныеобщеобразовательные учебные предметы на ступени среднего (полного) общегообразования, финансируемых за счет средств областного бюджета;
52- количество недель в году;
Спф- специальный фонд оплаты труда педагогических работников, который составляет23% от базового фонда оплаты труда педагогических работников и включает:
доплатыпедагогическим работникам за работу с родителями, проверку тетрадей иписьменных работ, консультации и дополнительные занятия с обучающимися и другиедоплаты за осуществление деятельности, не предусмотренной должностнымиобязанностями работников;
выплаты,определяемые повышающими коэффициентами, учитывающими деление класса на группыпри обучении отдельным предметам;
выплаты,определяемые повышающими коэффициентами, учитывающими квалификационнуюкатегорию работников;
выплаты,определяемые повышающими коэффициентами за ученую степень доктора наук,кандидата наук, почетное звание СССР, Российской Федерации или Самарскойобласти, соответствующее профилю выполняемой работы, орден СССР или РоссийскойФедерации, полученный за достижения в сфере образования; (В редакции Постановления Правительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
компенсационныевыплаты работникам, предусмотренные трудовым законодательством РоссийскойФедерации, в том числе пособия по временной нетрудоспособности, выплачиваемыеработодателем.
Всостав стимулирующего фонда оплаты труда педагогических работников включаютсянадбавки и доплаты стимулирующего характера, премии и иные поощрительныевыплаты, устанавливаемые локальными актами учреждения.
2.Заработная плата педагогического работника исчисляется в соответствии сМетодикой формирования и распределения фонда оплаты труда, а также расчетазаработной платы работников государственного образовательного учрежденияСамарской области и работников государственного образовательного учреждения длядетей дошкольного и младшего школьного возраста Самарской области,обеспечивающих реализацию общеобразовательных программ начального общегообразования, утвержденной постановлением Правительства Самарской области от01.06.2006 N 60 "О проведении в 2006 году эксперимента по апробации новыхмеханизмов оплаты труда работников государственных образовательных учрежденийСамарской области и муниципальных образовательных учреждений и введении с 1сентября 2007 года системы оплаты труда работников государственныхобразовательных учреждений Самарской области и муниципальных образовательныхучреждений, отличной от Единой тарифной сетки по оплате труда работниковгосударственных учреждений Самарской области".(Вредакции Постановления Правительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
Начислениезаработной платы педагогического работника осуществляется исходя из среднейрасчетной единицы за один учебный час в учреждении, рассчитанной и утвержденнойдля педагогических работников учреждения.
Средняярасчетная единица за один учебный час педагогических работников, осуществляющихучебный процесс по программам профильного обучения на уровне среднего общегообразования, рассчитывается два раза в год по состоянию на 1 января и 1сентября по формуле(В редакции ПостановленияПравительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
где:
-средняя расчетная единица за один учебный час педагогических работников,осуществляющих учебный процесс по программам профильного обучения на уровнесреднего общего образования; (В редакции ПостановленияПравительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
i- период, на который рассчитывается средняя расчетная единица за один учебныйчас педагогических работников, осуществляющих учебный процесс по программампрофильного обучения на уровне среднего общего образования; (В редакции Постановления Правительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
-фонд оплаты труда педагогических работников учреждения в расчете на одногоучащегося;
-численность учащихся, осваивающих профильные общеобразовательные учебныепредметы на уровне среднего общего образования в учреждении по состоянию на 1января и 1 сентября; (В редакции ПостановленияПравительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
-количество учащихся десятых классов, осваивающих профильные общеобразовательныеучебные предметы на уровне среднего общего образования в учреждении; (В редакции Постановления Правительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
-количество часов за год по учебному плану в десятых классах учреждения наодного обучающегося на реализацию профильных общеобразовательных учебныхпредметов;
-количество учащихся одиннадцатых классов, осваивающих профильныеобщеобразовательные учебные предметы на уровне среднего общего образования вучреждении; (В редакции Постановления ПравительстваСамарской области от18.12.2013 г. № 783)
-количество часов за год по учебному плану в одиннадцатых классах учреждения наодного обучающегося на реализацию профильных общеобразовательных учебныхпредметов;
245- количество дней в учебном году;
365- количество дней в году.
Приложение N 3
к постановлению
ПравительстваСамарской области
от 27 октября2011 г. N 684
Утратило силу - Постановление Правительства Самарскойобласти от29.12.2015 г. № 900
ПОРЯДОК
ОПРЕДЕЛЕНИЯОБЪЕМА И УСЛОВИЯ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ СУБСИДИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫМБЮДЖЕТНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЯМ
САМАРСКОЙОБЛАСТИ В СООТВЕТСТВИИ С АБЗАЦЕМ ВТОРЫМ ПУНКТА 1
СТАТЬИ78.1 БЮДЖЕТНОГО КОДЕКСА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА
ОРГАНИЗАЦИЮС 1 ЯНВАРЯ 2012 ГОДА ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
УЧАЩИХСЯНА УРОВНЕ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
(В редакции Постановлений Правительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783;
1. Настоящимипорядком и условиями устанавливаются механизм определения объема и условияпредоставления субсидий из областного бюджета государственным бюджетнымобразовательным учреждениям Самарской области (далее - учреждения) всоответствии с абзацем вторым пункта 1 статьи 78.1 Бюджетного кодексаРоссийской Федерации на организацию с 1 января 2012 года профильного обученияучащихся на уровне среднего общего образования (далее - субсидии). Субсидиипредоставляются на выплату заработной платы педагогическим работникамучреждений, обеспечивающим профильное обучение учащихся на уровне среднегообщего образования. (В редакции ПостановленияПравительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
2.Предоставление субсидий осуществляется в соответствии со сводной бюджетнойросписью областного бюджета на соответствующий финансовый год в пределахлимитов бюджетных обязательств по предоставлению субсидий, утверждаемых вустановленном порядке министерству образования и науки Самарской области (далее- министерство).
3.Объем субсидий на организацию профильного обучения учащихся на уровне среднегообщего образования определяется исходя из фактической численности обучающихся вучреждении и в соответствии с методикой расчета средств областного бюджета нафинансовое обеспечение образовательной деятельности для организации с 1 января2012 года профильного обучения учащихся на уровне среднего общего образования вгосударственных и муниципальных образовательных учреждениях в Самарскойобласти, а также расчета заработной платы педагогических работников,выполняющих учебную нагрузку по соответствующим профилям обучения (далее -методика). (В редакции Постановления ПравительстваСамарской области от18.12.2013 г. № 783)
4.В целях получения субсидии учреждение представляет в министерство заявление опредоставлении субсидии и расчет средств, необходимых для организациипрофильного обучения в соответствии с методикой.
5.Условиями предоставления субсидии являются:
заключениемежду министерством и учреждением соглашения о предоставлении субсидии и еецелевом использовании (далее - соглашение), при этом соглашение должнопредусматривать согласие учреждения на осуществление министерством и органомгосударственного финансового контроля проверок соблюдения учреждением условий,целей и порядка предоставления субсидий;
представлениеучреждением документов, подтверждающих возникновение соответствующих денежныхобязательств.
(Пункт в редакции Постановления Правительства Самарской области от14.08.2014 г. № 482)
6.Субсидии расходуются учреждением в соответствии со следующими условиями:
использованиесубсидий на выплату заработной платы педагогическим работникам, обеспечивающимпрофильное обучение учащихся на уровне среднего общего образования; (В редакции Постановления Правительства Самарской области от18.12.2013 г. № 783)
использованиесубсидий в сроки, установленные соглашением;
представлениев министерство отчетов об использовании полученных субсидий в порядке, сроки ипо формам, которые устанавливаются соглашением.
7.В случае нарушения учреждением условий, предусмотренных пунктом 6 настоящихпорядка и условий, субсидия подлежит возврату в областной бюджет в месячныйсрок со дня получения учреждением письменного требования министерства овозврате субсидии. В случае невозврата учреждением субсидии в установленныйсрок она подлежит взысканию в доход областного бюджета в порядке, установленномдействующим законодательством.
8.Контроль за целевым предоставлением, использованием субсидии и за соблюдениемучреждением условий, предусмотренных пунктом 6 настоящих порядка и условий,осуществляет министерство.
9.Министерство осуществляет обязательную проверку соблюдения условий, целей ипорядка предоставления субсидий. Органы государственного (муниципального)финансового контроля при проведении ревизий (проверок) осуществляют проверкусоблюдения условий, целей и порядка предоставления субсидий их получателями. (Пункт дополнен - Постановление Правительства Самарскойобласти от18.12.2013 г. № 783)