Постановление Губернатора Самарской области от 09.03.2016 № 52
О внесении изменений в постановление Губернатора Самарской области от 30.04.2013 N 109 "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в Самарской...
ГУБЕРНАТОР
САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 09.03.2016 N 52
О внесении измененийв постановление Губернатора Самарской области
от 30.04.2013 N 109"Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной
карты")"изменения в отраслях социальной сферы, направленные
на повышениеэффективности образования и науки в Самарской области"
Всоответствии с постановлением Правительства Российской
Федерации от 14.09.2015 N 973 "О совершенствовании статистического
учета в связи с включением в официальную статистическую информацию
показателя среднемесячной начисленной заработной платы наемных
работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и
физических лиц (среднемесячного дохода) от трудовой деятельности", а
также в целях уточнения значений показателей повышенияэффективности и
качества услуг в сфере образования ПОСТАНОВЛЯЮ:
1. Внести в постановление Губернатора Самарской области от
30.04.2013 N 109 "Об утверждении Плана мероприятий("дорожной карты")
"Изменения вотраслях социальной сферы, направленные на повышение
эффективности образования и науки в Самарской области" следующие
изменения:
в Плане мероприятий ("дорожной карте") "Изменения в отраслях
социальной сферы, направленные на повышениеэффективности образования
и науки в Самарской области":
в разделе I"Изменения в дошкольном образовании, направленные на
повышение эффективности и качества услуг в сфере образования,
соотнесенные с этапами перехода к эффективномуконтракту":
подраздел 3 "Основные количественные характеристики системы
дошкольного образования" изложить в редакции согласно приложению 1 к
настоящему постановлению;
подраздел 5"Показатели повышения эффективности и качества услуг
в сфере дошкольногообразования, соотнесенные с этапами перехода к
эффективному контракту" изложить в редакции согласно приложению 2 к
настоящему постановлению;
в разделе II "Изменения в общем образовании, направленные на
повышение эффективности и качества услуг в сфере образования,
соотнесенные с этапами перехода к эффективномуконтракту":
подраздел 3 "Основные количественные характеристики системы
общего образования" изложить в редакции согласно приложению 3 к
настоящему п остановлению;
подраздел 5"Показатели повышения эффективности и качества услуг
в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к
эффективному контракту" изложить в редакции согласно приложению 4 к
настоящему постановлению;
в разделе III "Изменения в дополнительном образовании детей,
направленные наповышение эффективности и качества услуг в сфере
образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному
контракту":
подраздел 3 "Основные количественные характеристики системы
дополнительного образования детей" изложить в редакции согласно
приложению 5 к настоящему постановлению;
подраздел 5"Показатели повышения эффективности и качества услуг
в сфередополнительного образования детей, соотнесенные с этапами
перехода к эффективному контракту" изложить в редакции согласно
приложению 6 к настоящему постановлению;
в разделе IV "Изменения в сфере профессионального обучения и
среднего профессионального образования, направленные на повышение
эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с
этапами перехода к эффективному контракту":
подраздел 3 "Основные количественные характеристики системы
профессионального обучения и среднего профессионального образования"
изложить в редакции согласно приложению 7 к настоящемупостановлению;
подраздел 5"Показатели повышения эффективности и качества услуг
в сфере среднего профессионального образования, соотнесенныес этапами
перехода к эффективному контракту" изложить в редакции согласно
приложению 8 к настоящему постановлению;
в разделе V"Изменения в сфере высшего образования, направленные
на повышениеэффективности и качества услуг в сфере образования,
соотнесенные с этапами перехода к эффективномуконтракту":
подраздел 3 "Основные количественные характеристики системы
высшего образования" изложить в редакции согласно приложению 9 к
настоящему постановлению;
подраздел 4"Показатели повышения эффективности и качества услуг
в сфере высшего образования, соотнесенные с этапами перехода к
эффективному контракту" изложить в редакции согласно приложению 10 к
настоящему постановлению;
в разделе VI"Мероприятия по повышениюэффективности и качества
работ в сфере науки и технологий":
подраздел 3"Основные количественные характеристики сферы науки и
технологий" изложить в редакции согласно приложению 11к настоящему
постановлению;
подраздел 5"Показатели повышения эффективности и качества работ
в сфере науки и технологий" изложить в редакции согласноприложению 12
к настоящему постановлению;
раздел VII "Изменения в сфере защиты детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, направленные на повышение
эффективности и качества услуг в данной сфере, соотнесенныес этапами
перехода к эффективному контракту" изложить в редакции согласно
приложению 13 к настоящему постановлению.
2.Опубликовать настоящее постановление в средствах массовой
информации.
3. Настоящее постановление вступает в силу со дня его
официального опубликования.
Губернатор
Самарской области Н.И.Меркушкин
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
кпостановлению Губернатора
Самарской области
от 09.03.2016 N 52
3. Основныеколичественные характеристики системы дошкольного
образования
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
| Наименованиепоказателя | Единица |2012 год|2013 год|2014 год |2015 год|2016 год |2017 год | 2018 год |
| | измерения | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|Численность детей в возрасте 1 |тыс. человек|242,645|251,138 | 258,518 |265,822 | 269,215 | 273,728 | 277,544 |
|- 7 лет | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|Охват детей в возрасте 1 - 7 | процентов | 62,5 | 63,4 | 64,37 | 65,42 | 66,50 | 66,32 | 66,80 |
|лет программами дошкольного | | | | | | | | |
|образования <1> | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|Численность воспитанников |тыс. человек| 131,1 |141,651 | 147,392 |154,399 | 159,659 |161,308 | 165,032 |
|дошкольных образовательных | | | | | | | | |
|организаций | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|Потребность в увеличении числа |тыс. человек| 27,871 |20,169 | 16,455 | 16,981 | 11,650 | 11,089 | 11,178 |
|мест в дошкольных | | | | | | | | |
|образовательных организациях | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|Инструменты сокращения очереди | тыс. мест | | 15,358 | 5,225 | 6,963 | 5,260 | 2,560 | 3,724 |
|в дошкольные образовательные | | | | | | | | |
|организации (ежегодно) - всего | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|В том числе: | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|высокозатратные места | | | 1,592 | 1,363 | 1,621 | 4,828 | 2,560 | 3,724 |
|(строительство и пристрои) | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|за счет развития | | | 2,153 | 0,635 | 2,016 | 0,432 | | |
|негосударственного сектора | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|иные формы создания мест | | | 11,613 | 3,227 | 3,326 | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|Количество мест, созданных в | тыс. мест | | 15,358 | 5,225 | 6,963 | | | |
|ходе мероприятий по обеспечению| | | | | | | | |
|к 2016 году 100 процентов | | | | | | | | |
|доступности дошкольного | | | | | | | | |
|образования, всего | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|В том числе: | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|высокозатратные места | | | 1,592 | 1,363 | 1,621 | | | |
|(строительство и пристрои) | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|за счет развития | | | 2,153 | 0,635 | 2,016 | | | |
|негосударственного сектора | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|иные формы создания мест | | | 11,613 | 3,227 | 3,326 | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|Количество мест, созданных в | тыс. мест | | | | | 5,260 | 2,560 | 3,724 |
|ходе мероприятий по обеспечению| | | | | | | | |
|100 процентов доступности | | | | | | | | |
|дошкольного образования в 2016 | | | | | | | | |
|- 2018 годы, всего | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|В том числе: | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|высокозатратные места | | | | | | 4,828 | 2,560 | 3,724 |
|(строительство и пристрои) | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|за счет развития | | | | | | 0,432 | | |
|негосударственного сектора | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|иные формы создания мест | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|Отношение численности детей в | процентов | 89,2 | 94,3 | 95,2 | 100 | 100 | 100 | 100 |
|возрасте от 3 до 7 лет, | | | | | | | | |
|получающих дошкольное | | | | | | | | |
|образование в текущем году, к | | | | | | | | |
|сумме численности детей в | | | | | | | | |
|возрасте от 3 до 7 лет, | | | | | | | | |
|получающих дошкольное | | | | | | | | |
|образование в текущем году, и | | | | | | | | |
|численности детей в возрасте от| | | | | | | | |
|3 до 7 лет, находящихся в | | | | | | | | |
|очереди на получение в текущем | | | | | | | | |
|году дошкольного образования | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|Удельный вес численности | процентов | | | 5 | 30 | 60 | 100 | 100 |
|воспитанников дошкольных | | | | | | | | |
|образовательных организаций в | | | | | | | | |
|возрасте от 3 до 7 лет, | | | | | | | | |
|охваченных образовательными | | | | | | | | |
|программами, соответствующими | | | | | | | | |
|федеральному государственному | | | | | | | | |
|образовательному стандарту | | | | | | | | |
|дошкольного образования | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|Доля педагогических работников | процентов | 46 | 42 | 44,4 | 44 | 44 | 44 | 44,5 |
|дошкольных образовательных | | | | | | | | |
|организаций, которым при | | | | | | | | |
|прохождении аттестации | | | | | | | | |
|присвоена первая или высшая | | | | | | | | |
|категория | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|Удельный вес численности | процентов | 57,7 | 57,7 | 55,8 | 55,4 | 54,5 | 53,7 | 53,5 |
|работников | | | | | | | | |
|административно-управленческого| | | | | | | | |
|и вспомогательного персонала в | | | | | | | | |
|общей численности работников | | | | | | | | |
|дошкольных образовательных | | | | | | | | |
|организаций | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|Численность работников | человек | 27,267 | 28,128 |28,555 | 28,834 | 28,484 | 28,246 | 28,544 |
|дошкольных образовательных | | | | | | | | |
|организаций | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|Из них численность | | 11,534 |11,898 | 12,288 | 12,685 | 13,012 | 13,114 | 13,309 |
|педагогических работников | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|Число воспитанников организаций| человек | 11,4 | 11,9 | 12,0 | 12,2 | 12,3 | 12,3 | 12,4 |
|дошкольного образования в | | | | | | | | |
|расчете на одного | | | | | | | | |
|педагогического работника | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
|Доля расходов на оплату труда | процентов | 49,8 | 45,23 | 43,3 | 42,7 | 42,1 | 41,5 | 40 |
|административно-управленческого| | | | | | | | |
|и вспомогательного персонала в | | | | | | | | |
|общем фонде оплаты труда | | | | | | | | |
|дошкольных образовательных | | | | | | | | |
|организаций | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+----------+
--------------------------------
<1> При расчете значения показателя из знаменателя исключена
численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
кпостановлению Губернатора
Самарской области
от 09.03.2016 N 52
5. Показателиповышения эффективности и качества услуг
в сфередошкольного образования, соотнесенные с этапами
перехода к эффективному контракту
+----+-------------------------+---------+------+------+------+------+------+-------+----------------------------+
| N | Наименованиепоказателя | Единица | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | Результат реализации |
|п/п | |измерения| год | год | год | год | год | год | мероприятий по повышению |
| | | | | | | | | | эффективности и качества |
| | | | | | | | | | услуг в сфере дошкольного |
| | | | | | | | | | образования |
+----+-------------------------+---------+------+------+------+------+------+-------+----------------------------+
| 1. |Удельный вес численности |процентов| 12,2 | 12,9 |12,8 | 12,7 | 12,6 | 12,5 |Всем детям ввозрасте 3 - 7 |
| |воспитанников | | | | | | | |лет предоставлена |
| |негосударственных | | | | | | | |возможность получения |
| |дошкольных | | | | | | | |дошкольного образования |
| |образовательных | | | | | | | | |
| |организаций вобщей | | | | | | | | |
| |численностивоспитанников| | | | | | | | |
| |дошкольных | | | | | | | | |
| |образовательных | | | | | | | | |
| |организаций | | | | | | | | |
+----+-------------------------+---------+------+------+------+------+------+-------+----------------------------+
| 2. |Удельный вес |процентов| | 60 | 100 | 100 | 100 | 100 |Во всех подведомственных |
| |муниципальныхобразований| | | | | | | |государственных и |
| |в Самарскойобласти, в | | | | | | | |муниципальных организациях |
| |которыхоценка | | | | | | | |дошкольного образования |
| |деятельностиорганизаций | | | | | | | |внедрена системаоценки |
| |дошкольногообразования, | | | | | | | |деятельности наосновании |
| |их руководителейи | | | | | | | |показателей эффективности |
| |основныхкатегорий | | | | | | | |деятельности их |
| |работниковосуществляется| | | | | | | |руководителей иосновных |
| |на основаниипоказателей | | | | | | | |категорий работников |
| |эффективности | | | | | | | | |
| |деятельности, вобщем | | | | | | | | |
| |числемуниципальных | | | | | | | | |
| |образований вСамарской | | | | | | | | |
| |области | | | | | | | | |
+----+-------------------------+---------+------+------+------+------+------+-------+----------------------------+
| 3. |Отношение среднемесячной |процентов| 90 |96,1 | 100 | 100 | 100 | 100 |Среднемесячная заработная |
| |заработнойплаты | | | | | | | |плата педагогических |
| |педагогическихработников| | | | | | | |работниковгосударственных |
| |государственных | | | | | | | |(муниципальных) |
| |(муниципальных) | | | | | | | |образовательных организаций |
| |образовательных | | | | | | | |дошкольногообразования |
| |организацийдошкольного | | | | | | | |соответствует средней |
| |образования ксредней | | | | | | | |заработной плате в сфере |
| |заработной платев сфере | | | | | | | |общего образования в |
| |общегообразования в | | | | | | | |Самарской области, в связи с|
| |Самарскойобласти | | | | | | | |чем повысилось качество |
| | | | | | | | | |кадрового состава в сфере |
| | | | | | | | | |дошкольного образования |
+----+-------------------------+---------+------+------+------+------+------+-------+----------------------------+
| 4. |Удельный вес численности |процентов| 22 | 34 | 34 | 34 | 34 | 34 |Предоставлениевозможности |
| |педагогическихи | | | | | | | |проходить повышение |
| |руководящихработников | | | | | | | |квалификации и (или) |
| |государственных | | | | | | | |переподготовку с 2014 года |
| |(муниципальных) | | | | | | | |ежегодно не менее 33,33 |
| |дошкольных | | | | | | | |процента педагогических |
| |образовательных | | | | | | | |работников дошкольных |
| |организаций,прошедших | | | | | | | |образовательных организаций |
| |повышениеквалификации | | | | | | | | |
| |илипрофессиональную | | | | | | | | |
| |переподготовку,в общей | | | | | | | | |
| |численности | | | | | | | | |
| |педагогическихи | | | | | | | | |
| |руководящихработников | | | | | | | | |
| |дошкольных | | | | | | | | |
| |образовательных | | | | | | | | |
| |организаций | | | | | | | | |
+----+-------------------------+---------+------+------+------+------+------+-------+----------------------------+
| 5. |Удельный вес численности |процентов|88,19 |87,30|88,30 |88,30 |88,35 | 88,40 |К 2018 году удельный вес |
| |педагогическихработников| | | | | | | |численностипедагогических |
| |дошкольных | | | | | | | |работников дошкольных |
| |образовательных | | | | | | | |образовательных организаций,|
| |организаций,имеющих | | | | | | | |имеющих педагогическое |
| |педагогическое | | | | | | | |образование, в общей |
| |образование, вобщей | | | | | | | |численности педагогических |
| |численности | | | | | | | |работников дошкольных |
| |педагогическихработников| | | | | | | |образовательныхорганизаций |
| |дошкольных | | | | | | | |составит не менее 88,4 |
| |образовательных | | | | | | | |процента |
| |организаций | | | | | | | | |
+----+-------------------------+---------+------+------+------+------+------+-------+----------------------------+
| 6. |Численность детей в | человек | 6926 | 6277 | 0 | 0 | 0 | 0 |Всем детям в возрасте 3 - 7 |
| |возрасте 3 - 7лет, | | | | | | | |лет предоставлена |
| |поставленных научет для | | | | | | | |возможность получения |
| |определения вдошкольные | | | | | | | |дошкольногообразования |
| |образовательные | | | | | | | | |
| |организации(очередность)| | | | | | | | |
+----+-------------------------+---------+------+------+------+------+------+-------+----------------------------+
| 7. |Удельный вес численности |процентов| 25,5 | 25,8| 26 | 26,3 | 26,5 | 27 |К 2018 году удельный вес |
| |штатныхпедагогических | | | | | | | |численности штатных |
| |работниковдошкольных | | | | | | | |педагогических работников |
| |образовательных | | | | | | | |дошкольных образовательных |
| |организаций ввозрасте до| | | | | | | |организаций в возрасте до35|
| |35 лет вобщей | | | | | | | |лет в общей численности |
| |численностиштатных | | | | | | | |штатных педагогических |
| |педагогическихработников| | | | | | | |работниковдошкольных |
| |дошкольных | | | | | | | |образовательных организаций |
| |образовательных | | | | | | | |будет составлять не менее 27|
| |организаций | | | | | | | |процентов |
+----+-------------------------+---------+------+------+------+------+------+-------+----------------------------+
| 8. |Охват детей в возрасте от|процентов| 15,1 | 15,8 |15,5 | 15,5 | 15,5 | 15,5 |К 2018 годуохват детей в |
| |0 до 3 летдошкольными | | | | | | | |возрасте от 0 до 3 лет |
| |образовательными | | | | | | | |дошкольными образовательными|
| |организациями вобщей | | | | | | | |организациями в общей |
| |численностидетей в | | | | | | | |численности детей в возрасте|
| |возрасте от 0 до3 лет | | | | | | | |от 0 до 3 лет будет |
| | | | | | | | | |составлять не менее 15,5 |
| | | | | | | | | |процента |
+----+-------------------------+---------+------+------+------+------+------+-------+----------------------------+
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
кпостановлению Губернатора
Самарской области
от 09.03.2016 N 52
3. Основныеколичественные характеристики системы
общего образования
+-------------------------------+------------+--------+-------+--------+-------+-------+-------+----------+
| Наименованиепоказателя | Единица |2012 год| 2013 |2014 год|2015 | 2016 | 2017 | 2018 год |
| | измерения | | год | | год | год | год | |
+-------------------------------+------------+--------+-------+--------+-------+-------+-------+----------+
|Численность детей и молодежи в | человек | 308825 |308255 | 312346 |320134 |326805 |335313 | 345301 |
|возрасте 7 - 17 лет | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+-------+--------+-------+-------+-------+----------+
|Численность обучающихся по |тыс. человек| 282,1 | 284,4 | 294,8 | 301,3 | 307,9 | 314,3 | 319,0 |
|программам общего образования в| | | | | | | | |
|общеобразовательных | | | | | | | | |
|организациях | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+-------+--------+-------+-------+-------+----------+
|Численность обучающихся по | человек | 14 |13,9 | 14,4 | 14,4 | 14,4 | 14,4 | 14,6 |
|программам общего образования в| | | | | | | | |
|расчете на одного | | | | | | | | |
|педагогического работника | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+-------+--------+-------+-------+-------+----------+
|Удельный вес численности | процентов | 23,4 | 43,4 | 64,0 | 73,8 | 82,1 | 90,4 | 94,2 |
|обучающихся в образовательных | | | | | | | | |
|организациях общего образования| | | | | | | | |
|по новым федеральным | | | | | | | | |
|государственным образовательным| | | | | | | | |
|стандартам в общей численности | | | | | | | | |
|обучающихся в образовательных | | | | | | | | |
|организациях общего образования| | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+-------+--------+-------+-------+-------+----------+
|Удельный вес численности | процентов | 40 | 38,9 | 38,6 | 38,3 | 37,9 | 37,0 | 36,3 |
|работников | | | | | | | | |
|административно-управленческого| | | | | | | | |
|и вспомогательного персонала в | | | | | | | | |
|общей численности работников | | | | | | | | |
|общеобразовательных организаций| | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+-------+--------+-------+-------+-------+----------+
|Доля расходов на оплату труда | процентов | 35 | 33 | 30,3 | 30 | 30 | 30 | 30 |
|административно-управленческого| | | | | | | | |
|и вспомогательного персонала в | | | | | | | | |
|общем фонде оплаты труда | | | | | | | | |
|общеобразовательных организаций| | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+-------+--------+-------+-------+-------+----------+
|Доля педагогических работников | процентов | 49,5 | 51,8 | 51,7 | 51,75 | 51,75 | 51,75| 51,75 |
|общеобразовательных | | | | | | | | |
|организаций, которым при | | | | | | | | |
|прохождении аттестации | | | | | | | | |
|присвоена первая или высшая | | | | | | | | |
|категория | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+-------+--------+-------+-------+-------+----------+
|Удельный вес численности | процентов | 88 | 90 | 93 | 95 | 97 | 99 | 100 |
|обучающихся, охваченных | | | | | | | | |
|мероприятиями профессиональной | | | | | | | | |
|ориентации, в общей численности| | | | | | | | |
|обучающихся | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+-------+--------+-------+-------+-------+----------+
|Количество реорганизованных | единиц | 11 | 5 | 10 | 2 | 4 | 5 | 4 |
|(ликвидированных) | | | | | | | | |
|общеобразовательных учреждений | | | | | | | | |
+-------------------------------+------------+--------+-------+--------+-------+-------+-------+----------+
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
кпостановлению Губернатора
Самарскойобласти
от 09.03.2016 N 52
5. Показателиповышения эффективности и качества услуг
в сфереобщего образования, соотнесенные с этапами
перехода к эффективному контракту
+-----+-------------------------------+----------+-----+-------+-------+-------+-------+------+-------------------+
| N | Наименование показателя |Единица |2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | Результат |
| п/п | |измерения | год| год | год | год | год |год | |
+-----+-------------------------------+----------+-----+-------+-------+-------+-------+------+-------------------+
| 1. |Соотношение ЕГЭпо русскому | раз |1,91 | 1,69 | 1,77 | 1,75 | 1,7 | 1,65 |Улучшатся |
| |языку иматематике в 10 | | | | | | | |результаты |
| |процентах школс лучшими и в 10| | | | | | | |выпускников школ, в|
| |процентах - схудшими | | | | | | | |первую очередь тех |
| |результатами.Измеряется как | | | | | | | |школ, выпускники |
| |отношениесреднего балла ЕГЭ (в| | | | | | | |которых показывают |
| |расчете на одинпредмет) в 10 | | | | | | | |низкие результаты |
| |процентах школс лучшими | | | | | | | |ЕГЭ |
| |результатамиЕГЭ к среднему | | | | | | | | |
| |баллу ЕГЭ (врасчете на один | | | | | | | | |
| |предмет) в 10процентах школ с | | | | | | | | |
| |худшимирезультатами ЕГЭ | | | | | | | | |
+-----+-------------------------------+----------+-----+-------+-------+-------+-------+------+-------------------+
| 2. |Удельный весчисленности |процентов |20,2 | 20,9 | 21,4 | 21,45 | 21,47 | 21,5 |Численность молодых|
| |учителей ввозрасте до 35 лет в| | | | | | | |учителей в возрасте|
| |общейчисленности учителей | | | | | | | |до 35 лет будет |
| |образовательныхорганизаций | | | | | | | |составлять не менее|
| |общегообразования | | | | | | | |21,5 процента в |
| | | | | | | | | |общей численности |
| | | | | | | | | |учителей |
| | | | | | | | | |образовательных |
| | | | | | | | | |организаций |
+-----+-------------------------------+----------+-----+-------+-------+-------+-------+------+-------------------+
| 3. |Отношениесреднемесячной |процентов | 105 |103,3 | 100 | 100 | 100 |100 |Средняя заработная |
| |заработнойплаты педагогических| | | | | | | |плата |
| |работниковгосударственных | | | | | | | |педагогических |
| |(муниципальных)образовательных| | | | | | | |работников |
| |организацийобщего образования | | | | | | | |образовательных |
| |Самарскойобласти к | | | | | | | |организаций общего |
| |среднемесячнойзаработной плате| | | | | | | |образования |
| |в Самарскойобласти | | | | | | | |Самарской области |
| | | | | | | | | |составит не менее |
| | | | | | | | | |100 процентов от |
| | | | | | | | | |средней заработной |
| | | | | | | | | |платы в Самарской |
| | | | | | | | | |области |
+-----+-------------------------------+----------+-----+-------+-------+-------+-------+------+-------------------+
| 4. |Удельный весмуниципальных |процентов | | 60 | 100 | 100 | 100 | 100 |К 2015 году в 100 |
| |образований, вкоторых оценка | | | | | | | |процентах |
| |деятельностиорганизаций общего| | | | | | | |муниципальных |
| |образования, ихруководителей и| | | | | | | |образований оценка |
| |основныхкатегорий работников | | | | | | | |деятельности |
| |осуществляетсяна основании | | | | | | | |организаций общего |
| |показателейэффективности | | | | | | | |образования, их |
| |деятельности | | | | | | | |руководителей и |
| | | | | | | | | |основных категорий |
| | | | | | | | | |работников будет |
| | | | | | | | | |осуществляться на |
| | | | | | | | | |основании |
| | | | | | | | | |показателей |
| | | | | | | | | |эффективности |
| | | | | | | | | |деятельности |
+-----+-------------------------------+----------+-----+-------+-------+-------+-------+------+-------------------+
| 5. |Удельный весчисленности |процентов |24,8 | 34 | 34 | 34 | 34 | 34 |С 2014 года |
| |педагогическихи руководящих | | | | | | | |ежегодно не менее |
| |работниковобразовательных | | | | | | | |33,33 процента |
| |организаций,реализующих | | | | | | | |педагогических |
| |программыобщего образования, | | | | | | | |работников |
| |прошедшихповышение | | | | | | | |образовательных |
| |квалификации и(или) | | | | | | | |организаций, |
| |профессиональную | | | | | | | |реализующих |
| |переподготовку,в общей | | | | | | | |программы общего |
| |численностипедагогических и | | | | | | | |образования, будут |
| |руководящихработников данных | | | | | | | |проходить повышение|
| |организаций | | | | | | | |квалификации и |
| | | | | | | | | |(или) |
| | | | | | | | | |профессиональную |
| | | | | | | | | |переподготовку |
+-----+-------------------------------+----------+-----+-------+-------+-------+-------+------+-------------------+
| 6. |Доляобщеобразовательных |процентов|15,6 | 16,1 | 16,6 | 17,1 | 17,6 | 18 |К2018 году доля |
| |организаций,осуществляющих | | | | | | | |общеобразовательных|
| |дистанционноеобучение | | | | | | | |организаций, |
| | | | | | | | | |осуществляющих |
| | | | | | | | | |дистанционное |
| | | | | | | | | |обучение, будет |
| | | | | | | | | |составлять не менее|
| | | | | | | | | |18 процентов в |
| | | | | | | | | |общей численности |
| | | | | | | | | |общеобразовательных|
| | | | | | | | | |организаций |
+-----+-------------------------------+----------+-----+-------+-------+-------+-------+------+-------------------+
| 7. |Средний баллЕГЭ в 10 процентах| балл |38,1 | 38,5 | 39,1 | 39,5 | 39,7 | 40 |Улучшатся |
| |школ с худшимирезультатами ЕГЭ| | | | | | | |результаты |
| | | | | | | | | |выпускников школ, в|
| | | | | | | | | |первую очередь тех |
| | | | | | | | | |школ, выпускники |
| | | | | | | | | |которых показывают |
| | | | | | | | | |низкие результаты |
| | | | | | | | | |ЕГЭ |
+-----+-------------------------------+----------+-----+-------+-------+-------+-------+------+-------------------+
Примечание.Начиная с итогов 2015 года в качестве среднемесячной
заработной платы в субъектах Российской Федерации используется
показатель среднемесячной начисленной заработной платы наемных
работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и
физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности),
формируемый в соответствии с пунктом 3 постановления Правительства
Российской Федерации от 11.07.2015 N 698 "Об организации федеральных
статистических наблюдений для формирования официальной статистической
информации о среднемесячном доходе от трудовойдеятельности".
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
кпостановлению Губернатора
Самарской области
от 09.03.2016 N 52
3. Основныеколичественные характеристики системы
дополнительного образования детей
+------------------------------------+-----------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+
| Наименованиепоказателя | Единица |2012 год|2013 год |2014 год|2015 год|2016 год|2017 год|2018 год|
| | измерения| | | | | | | |
+------------------------------------+-----------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+
|Численность детей и молодежи в | тыс. |365,080 | 370,511|377,349 |386,487 |398,246 |409,462 |424,295 |
|возрасте от 5 до 18 лет | человек | | | | | | | |
+------------------------------------+-----------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+
|Численность педагогических | тыс. | 6,205 | 6,199 | 6,217 | 6,224 | 6,321 | 6,378 | 6,478 |
|работников организаций | человек | | | | | | | |
|дополнительного образования детей | | | | | | | | |
+------------------------------------+-----------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+
|Доля педагогических работников, | процентов | 43,1 | 41,6 | 43,8 | 43,8 | 43,9 | 43,9 | 44 |
|реализующих программы | | | | | | | | |
|дополнительного образования детей, | | | | | | | | |
|которым при прохождении аттестации | | | | | | | | |
|присвоена первая или высшая | | | | | | | | |
|квалификационная категория | | | | | | | | |
+------------------------------------+-----------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+
|Количество реорганизованных | единиц | 1 | | | 1 | | 1 | 1 |
|(ликвидированных) образовательных | | | | | | | | |
|организаций дополнительного | | | | | | | | |
|образования детей | | | | | | | | |
+------------------------------------+-----------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+
|Удельный вес численности работников |процентов | 43,1 | 43,1 | 40,9 | 39,6 | 39,6 | 39,6 | 39,6 |
|административно-управленческого и | | | | | | | | |
|вспомогательного персонала в общей | | | | | | | | |
|численности работников в | | | | | | | | |
|образовательных организациях | | | | | | | | |
|дополнительного образования детей | | | | | | | | |
+------------------------------------+-----------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+
|Доля расходов на оплату труда |процентов | 40 | 37 | 36,7 | 36,1 | 35,3 | 35,2 | 34,7 |
|административно-управленческого и | | | | | | | | |
|вспомогательного персонала в | | | | | | | | |
|образовательных организациях | | | | | | | | |
|дополнительного образования детей | | | | | | | | |
+------------------------------------+-----------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+
ПРИЛОЖЕНИЕ 6
кпостановлению Губернатора
Самарской области
от 09.03.2016 N 52
5. Показателиповышения эффективности и качества услуг
в сфередополнительного образования детей, соотнесенные
с этапамиперехода к эффективному контракту
+----+------------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+-----------------------+
| N | Наименование показателя | Единица | 2013 | 2014 | 2015 |2016 | 2017 | 2018 | Результат |
|п/п | | измерения | год | год | год | год | год | год | |
+----+------------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+-----------------------+
| 1. |Доля детей и молодежи в | процентов | 78,5 | 78,5 | 78,5 | 78,5 | 78,5 | 78,5 |Неменее 75 процентов |
| |возрасте от 5 до18 лет, | | | | | | | |детей и молодежи в |
| |охваченныхобразовательными | | | | | | | |возрасте от 5 до 18 лет|
| |программамидополнительного | | | | | | | |будут получать услуги |
| |образования, вобщей | | | | | | | |дополнительного |
| |численностидетей и молодежи в| | | | | | | |образования |
| |возрасте от 5 до18 лет | | | | | | | | |
+----+------------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+-----------------------+
| 2. |Удельный вес численности | процентов | 39,5 | 39,7 | 39,9 | 40 | 42 | 44 |Увеличится доля |
| |обучающихся попрограммам | | | | | | | |обучающихся по |
| |общегообразования, | | | | | | | |программам общего |
| |участвующих волимпиадах и | | | | | | | |образования, |
| |конкурсахразличного уровня, в| | | | | | | |участвующих в |
| |общейчисленности учащихся по | | | | | | | |олимпиадах и конкурсах |
| |программам общегообразования | | | | | | | |различного уровня |
+----+------------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+-----------------------+
| 3. |Отношение среднемесячной | процентов | 70,9 | 80,7 | 80 |81,5 | 100 | 100 |Средняя заработная |
| |заработнойплаты | | | | | | | |плата педагогов |
| |педагогическихработников | | | | | | | |дополнительного |
| |государственных | | | | | | | |образования детей |
| |(муниципальных)организаций | | | | | | | |составит 100 процентов |
| |дополнительногообразования | | | | | | | |по отношению к |
| |детей ксреднемесячной | | | | | | | |среднемесячной |
| |заработной платеучителей в | | | | | | | |заработной плате |
| |Самарскойобласти | | | | | | | |учителей в Самарской |
| | | | | | | | | |области |
+----+------------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+-----------------------+
| 4. |Удельный вес муниципальных | процентов | 0 | 60 | 100 | 100 | 100 | 100 |К 2015 году во всех |
| |образованийСамарской области,| | | | | | | |муниципальных |
| |в которых оценкадеятельности | | | | | | | |образованиях Самарской |
| |государственных | | | | | | | |области оценка |
| |(муниципальных)организаций | | | | | | | |деятельности |
| |дополнительногообразования | | | | | | | |государственных |
| |детей, ихруководителей и | | | | | | | |(муниципальных) |
| |основныхкатегорий работников | | | | | | | |организаций |
| |осуществляетсяна основании | | | | | | | |дополнительного |
| |показателейэффективности | | | | | | | |образования детей, их |
| |деятельности | | | | | | | |руководителей и |
| | | | | | | | | |основных категорий |
| | | | | | | | | |работников будет |
| | | | | | | | | |осуществляться на |
| | | | | | | | | |основании показателей |
| | | | | | | | | |эффективности |
| | | | | | | | | |деятельности |
+----+------------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+-----------------------+
| 5. |Доля детей и молодежи в | процентов | 4,4 | 4,2 | 3,8 | 3,5 | 3,4 | 3,3 |К 2017 году доля детей |
| |возрасте от 5 до18 лет, | | | | | | | |и молодежи в возрасте |
| |охваченныхпрограммами | | | | | | | |от 5 до 18 лет, |
| |дополнительногообразования, | | | | | | | |охваченных программами |
| |реализуемыми сиспользованием | | | | | | | |дополнительного |
| |ресурсовнегосударственного | | | | | | | |образования, |
| |сектора имеханизмов | | | | | | | |реализуемыми с |
| |государственно-частного | | | | | | | |использованием ресурсов|
| |партнерства впредоставлении | | | | | | | |негосударственного |
| |услугдополнительного | | | | | | | |сектора и механизмов |
| |образованиядетей, в общей | | | | | | | |государственно-частного|
| |численностидетей и молодежи в| | | | | | | |партнерства в |
| |возрасте от 5 до18 лет | | | | | | | |предоставлении услуг |
| | | | | | | | | |дополнительного |
| | | | | | | | | |образования детей, |
| | | | | | | | | |будет составлять не |
| | | | | | | | | |менее 3,3 процента в |
| | | | | | | | | |общей численности детей|
| | | | | | | | | |и молодежи в возрасте |
| | | | | | | | | |от 5 до 18 лет |
+----+------------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+-----------------------+
| 6. |Удельный вес численности |процентов | 23,5 | 34 | 34 | 34 | 34 | 34 |С 2014 года ежегодно не|
| |педагогических ируководящих | | | | | | | |менее 33,33 процента |
| |работниковгосударственных | | | | | | | |педагогических |
| |(муниципальных) | | | | | | | |работников |
| |образовательныхорганизаций, | | | | | | | |государственных |
| |реализующихпрограммы | | | | | | | |(муниципальных) |
| |дополнительногообразования, | | | | | | | |образовательных |
| |прошедшихпереподготовку и | | | | | | | |организаций, |
| |(или) повышениеквалификации, | | | | | | | |реализующих программы |
| |в общейчисленности | | | | | | | |дополнительного |
| |педагогических ируководящих | | | | | | | |образования, будут |
| |работниковданных организаций | | | | | | | |проходить повышение |
| | | | | | | | | |квалификации и (или) |
| | | | | | | | | |профессиональную |
| | | | | | | | | |переподготовку |
+----+------------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+-----------------------+
| 7. |Численность детей в возрасте | человек |59,8 |60,7 |62,1 |63,0 |64,2 |65,5 |Улучшение значения |
| |от 5 до 18 лет врасчете на | | | | | | | |показателя произойдет |
| |одногопедагогического | | | | | | | |за счет интенсификации |
| |работника | | | | | | | |труда педагогических |
| | | | | | | | | |работников |
+----+------------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+-----------------------+
ПРИЛОЖЕНИЕ7
кпостановлению Губернатора
Самарской области
от 09.03.2016 N 52
3. Основныеколичественные характеристики системы
профессионального обучения и среднего
профессионального образования
+---------------------------------+----------+-----------+--------+----------+--------+--------+--------+--------+
| Наименованиепоказателя | Единица | 2012 год |2013 год| 2014 год |2015 год|2016 год|2017 год|2018 год|
| |измерения| | | | | | | |
+---------------------------------+----------+-----------+--------+----------+--------+--------+--------+--------+
|Численность молодежи в возрасте | тыс. | 233,850 |217,637 | 203,720 |195,860|188,910 |187,361 |189,881 |
|от 15 до 21 года | человек | | | | | | | |
+---------------------------------+----------+-----------+--------+----------+--------+--------+--------+--------+
|Численность обучающихся по | тыс. | 60,99 | 53,412 | 53,138 | 53,196 | 53,05 | 52,9 | 52 |
|программам среднего | человек | | | | | | | |
|профессионального образования (в | | | | | | | | |
|соответствии с государственной | | | | | | | | |
|программой Российской Федерации | | | | | | | | |
|"Развитие образования" на 2013 - | | | | | | | | |
|2020 годы, утвержденной | | | | | | | | |
|постановлением Правительства | | | | | | | | |
|Российской Федерации от | | | | | | | | |
|15.04.2014 N 295) | | | | | | | | |
+---------------------------------+----------+-----------+--------+----------+--------+--------+--------+--------+
|Численность обучающихся по | человек | 14,8 | 14,0 | 14,0 | 14,2 | 15 | 15,1 | 15,2 |
|программам среднего | | | | | | | | |
|профессионального образования в | | | | | | | | |
|расчете на одного работника, | | | | | | | | |
|относящегося к категориям | | | | | | | | |
|преподавателей или мастеров | | | | | | | | |
|производственного обучения | | | | | | | | |
+---------------------------------+----------+-----------+--------+----------+--------+--------+--------+--------+
|Удельный вес численности |процентов | 55,9 | 52,0 | 45,4 | 44,2 | 40,8 | 40,8 | 40,8 |
|работников | | | | | | | | |
|административно-управленческого и| | | | | | | | |
|вспомогательного персонала в | | | | | | | | |
|общей численности работников | | | | | | | | |
|образовательных организаций | | | | | | | | |
|среднего профессионального | | | | | | | | |
|образования | | | | | | | | |
+---------------------------------+----------+-----------+--------+----------+--------+--------+--------+--------+
|Доля педагогических работников |процентов | 62,6 | 61,2 | 62,4 | 62,4 | 62,4 | 62,5 | 62,8 |
|образовательных организаций | | | | | | | | |
|среднего профессионального | | | | | | | | |
|образования, которым при | | | | | | | | |
|прохождении аттестации присвоена | | | | | | | | |
|первая или высшая категория | | | | | | | | |
+---------------------------------+----------+-----------+--------+----------+--------+--------+--------+--------+
|Число реорганизованных | единиц | 10 | 12 | 12 | 6 | 6 | 4 | 3 |
|образовательных программ | | | | | | | | |
+---------------------------------+----------+-----------+--------+----------+--------+--------+--------+--------+
|Количество реорганизованных | единиц | 2 | 1 | | 14 | | | |
|(ликвидированных) образовательных| | | | | | | | |
|организаций среднего | | | | | | | | |
|профессионального образования | | | | | | | | |
+---------------------------------+----------+-----------+--------+----------+--------+--------+--------+--------+
|Доля расходов на оплату труда |процентов | 45,7 | 40,7 | 40,7 | 40,5 | 40,3 | 40 | 40 |
|административно-управленческого и| | | | | | | | |
|вспомогательного персонала в | | | | | | | | |
|образовательных организациях | | | | | | | | |
|среднего профессионального | | | | | | | | |
|образования | | | | | | | | |
+---------------------------------+----------+-----------+--------+----------+--------+--------+--------+--------+
ПРИЛОЖЕНИЕ 8
кпостановлению Губернатора
Самарской области
от 09.03.2016 N 52
5. Показателиповышения эффективности и качества услуг
в сфересреднего профессионального образования,
соотнесенные сэтапами перехода к эффективному контракту
+----+---------------------+------------+--------+--------+-------+-------+-------+--------+---------------------+
| N | Наименование | Единица |2013 год|2014 год| 2015 | 2016 | 2017 |2018 год| Результат |
|п/п | показателя | измерения | | | год | год | год | | |
+----+---------------------+------------+--------+--------+-------+-------+-------+--------+---------------------+
| 1. |Количество | единиц | | 3 | 4 | 5 | 6 | 8 |Созданы и |
| |многофункциональных | | | | | | | |функционируют 8 |
| |центровприкладных | | | | | | | |многофункциональных |
| |квалификаций, | | | | | | | |центров прикладных |
| |осуществляющих | | | | | | | |квалификаций |
| |обучение набазе | | | | | | | | |
| |среднегообщего | | | | | | | | |
| |образования | | | | | | | | |
+----+---------------------+------------+--------+--------+-------+-------+-------+--------+---------------------+
| 2. |Удельный вес | процентов | 51,80 | 52,10 | 52,50 | 53,00 | 53,50 |55,00 |Не менее 55 процентов|
| |численности | | | | | | | |выпускников очной |
| |выпускниковочной | | | | | | | |формы обучения |
| |формыобучения | | | | | | | |подведомственных |
| |подведомственных | | | | | | | |образовательных |
| |образовательных | | | | | | | |организаций, |
| |организаций, | | | | | | | |реализующих программы|
| |реализующихпрограммы| | | | | | | |профессионального |
| |профессионального | | | | | | | |обучения и среднего |
| |обучения исреднего | | | | | | | |профессионального |
| |профессионального | | | | | | | |образования, будут |
| |образования, | | | | | | | |трудоустраиваться в |
| |трудоустроившихся в | | | | | | | |течение одного года |
| |течение одногогода | | | | | | | |после окончания |
| |послеокончания | | | | | | | |обучения по |
| |обучения по | | | | | | | |полученной |
| |полученной | | | | | | | |специальности |
| |специальности | | | | | | | |(профессии) |
| |(профессии), вобщей | | | | | | | | |
| |численности | | | | | | | | |
| |выпускниковочной | | | | | | | | |
| |формы обученияданных| | | | | | | | |
| |образовательных | | | | | | | | |
| |организаций | | | | | | | | |
+----+---------------------+------------+--------+--------+-------+-------+-------+--------+---------------------+
| 3. |Наличие показателей | наличие/ |наличие |наличие|наличие|наличие|наличие|наличие |Во всех |
| |эффективности | отсутствие| | | | | | |подведомственных |
| |деятельности | | | | | | | |образовательных |
| |подведомственных | | | | | | | |организациях, |
| |образовательных | | | | | | | |реализующих программы|
| |организаций, | | | | | | | |профессионального |
| |реализующихпрограммы| | | | | | | |обучения и среднего |
| |профессионального | | | | | | | |профессионального |
| |обучения исреднего | | | | | | | |образования, |
| |профессионального | | | | | | | |реализуется система |
| |образования, атакже | | | | | | | |оценки деятельности |
| |показателей | | | | | | | |данных |
| |эффективности | | | | | | | |образовательных |
| |деятельности | | | | | | | |организаций, а также |
| |руководителейи | | | | | | | |их руководителей и |
| |основныхкатегорий | | | | | | | |основных категорий |
| |работниковданных | | | | | | | |работников |
| |образовательных | | | | | | | | |
| |организаций | | | | | | | | |
+----+---------------------+------------+--------+--------+-------+-------+-------+--------+---------------------+
| 4. |Отношение | процентов | 90,40 | 87,3 | 83,5 | 86,3 |100,00 | 100,00 |К 2018 году отношение|
| |среднемесячной | | | | | | | |среднемесячной |
| |заработнойплаты | | | | | | | |заработной платы |
| |преподавателейи | | | | | | | |преподавателей и |
| |мастеров | | | | | | | |мастеров |
| |производственного | | | | | | | |производственного |
| |обучения | | | | | | | |обучения |
| |подведомственных | | | | | | | |подведомственных |
| |образовательных | | | | | | | |образовательных |
| |организаций, | | | | | | | |организаций, |
| |реализующихпрограммы| | | | | | | |реализующих программы|
| |профессионального | | | | | | | |профессионального |
| |обучения исреднего | | | | | | | |обучения и среднего |
| |профессионального | | | | | | | |профессионального |
| |образования,к | | | | | | | |образования, к |
| |среднемесячной | | | | | | | |среднемесячной |
| |заработной платев | | | | | | | |заработной плате в |
| |Самарскойобласти | | | | | | | |Самарской области |
| | | | | | | | | |составит 100 |
| | | | | | | | | |процентов |
+----+---------------------+------------+--------+--------+-------+-------+-------+--------+---------------------+
| 5. |Доля образовательных | процентов | 6,80 | 24,05 | 28,50 | 28,50 | 28,50 | 28,50 |Доля образовательных |
| |организаций, | | | | | | | |организаций, |
| |реализующихпрограммы| | | | | | | |реализующих программы|
| |профессионального | | | | | | | |профессионального |
| |обучения исреднего | | | | | | | |обучения и среднего |
| |профессионального | | | | | | | |профессионального |
| |образования,здания | | | | | | | |образования, |
| |которыхприспособлены| | | | | | | |находящихся в ведении|
| |для обучения лицс | | | | | | | |Самарской области, |
| |ограниченными | | | | | | | |здания которых |
| |возможностями | | | | | | | |приспособлены для |
| |здоровья | | | | | | | |обучения лиц с |
| | | | | | | | | |ограниченными |
| | | | | | | | | |возможностями |
| | | | | | | | | |здоровья, составит не|
| | | | | | | | | |менее 28,5 процента |
+----+---------------------+------------+--------+--------+-------+-------+-------+--------+---------------------+
| 6. |Удельный вес | процентов | 25,00 | 33,00 | 33,00 | 33,00 | 33,00 | 33,00 |С 2014 года ежегодно |
| |численности | | | | | | | |не менее 33 процентов|
| |педагогических | | | | | | | |педагогических |
| |работников | | | | | | | |работников |
| |подведомственных | | | | | | | |подведомственных |
| |образовательных | | | | | | | |образовательных |
| |организаций, | | | | | | | |организаций, |
| |реализующихпрограммы| | | | | | | |реализующих программы|
| |профессионального | | | | | | | |профессионального |
| |обучения исреднего | | | | | | | |обучения и среднего |
| |профессионального | | | | | | | |профессионального |
| |образования, | | | | | | | |образования, будут |
| |прошедшихповышение | | | | | | | |проходить повышение |
| |квалификации и(или) | | | | | | | |квалификации и (или) |
| |профессиональную | | | | | | | |профессиональную |
| |переподготовку, в | | | | | | | |переподготовку |
| |общейчисленности | | | | | | | | |
| |педагогических | | | | | | | | |
| |работниковданных | | | | | | | | |
| |образовательных | | | | | | | | |
| |организаций | | | | | | | | |
+----+---------------------+------------+--------+--------+-------+-------+-------+--------+---------------------+
| 7. |Охват населения в | процентов | 44,20 | 44,00 | 44,00 | 44,00 | 44,00 | 44,00 |Охват населения |
| |возрасте от 25до 65 | | | | | | | |программами |
| |летпрограммами | | | | | | | |дополнительного |
| |дополнительного | | | | | | | |профессионального |
| |профессионального | | | | | | | |образования |
| |образования | | | | | | | |сохранится на высоком|
| |(повышение | | | | | | | |уровне |
| |квалификации и(или) | | | | | | | | |
| |профессиональная | | | | | | | | |
| |переподготовка) | | | | | | | | |
+----+---------------------+------------+--------+--------+-------+-------+-------+--------+---------------------+
Примечание.Начиная с итогов 2015 года в качестве среднемесячной
заработной платы в субъектах Российской Федерации используется
показатель среднемесячной начисленной заработной платы наемных
работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и
физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности),
формируемый в соответствии с пунктом 3 постановления Правительства
Российской Федерации от 11.07.2015 N 698 "Об организации федеральных
статистических наблюдений для формирования официальной статистической
информации о среднемесячном доходе от трудовойдеятельности".
ПРИЛОЖЕНИЕ 9
кпостановлению Губернатора
Самарской области
от 09.03.2016 N 52
3. Основныеколичественные характеристики системы
высшего образования
+----------------------------------+-----------+---------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+
| Наименованиепоказателя | Единица |2012 год |2013 год |2014 год|2015 год|2016 год|2017 год|2018 год|
| | измерения | | | | | | | |
+----------------------------------+-----------+---------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+
|Численность молодежи в возрасте от| человек | 389993 | 360806 | 332679 | 308378 | 285705 | 269596 | 256338|
|17 до 25 лет | | | | | | | | |
+----------------------------------+-----------+---------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+
|Число образовательных организаций | единиц | | | 1 | 1 | | | |
|высшего образования и их филиалов,| | | | | | | | |
|имеющих признаки неэффективной | | | | | | | | |
|деятельности | | | | | | | | |
+----------------------------------+-----------+---------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+
|Численность обучающихся по | тыс. | 2,630 | 2,604 | 2,467 | 2,361 | 2,210 | 2,100 | 2,035 |
|программам высшего образования в | человек | | | | | | | |
|региональных вузах | | | | | | | | |
+----------------------------------+-----------+---------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+
|В том числе приведенный контингент| | 1,434 | 1,262 | 1,156 | 1,112 | 1,095 | 1,075 | 1,062 |
+----------------------------------+-----------+---------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+
|Численность | человек | 193 | 137 | 131 | 121 | 119 | 117 | 115 |
|профессорско-преподавательского | | | | | | | | |
|состава региональных вузов | | | | | | | | |
+----------------------------------+-----------+---------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+
|Численность обучающихся по | тыс. | 65,954 | 63,155 | 61,456 | 56,468 | 53,040 | 50,930 | 49,500 |
|программам высшего образования во | человек | | | | | | | |
|всех вузах Самарской области по | | | | | | | | |
|очной форме | | | | | | | | |
+----------------------------------+-----------+---------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+
|Численность студентов, обучающихся| человек | 7,5 | 9,2 | 8,8 | 9,2 | 9,2 | 9,2 | 9,2 |
|по программам высшего образования | | | | | | | | |
|(бакалавриат, специалитет, | | | | | | | | |
|магистратура), в расчете на одного| | | | | | | | |
|сотрудника | | | | | | | | |
|профессорско-преподавательского | | | | | | | | |
|состава региональных вузов | | | | | | | | |
|Самарской области | | | | | | | | |
+----------------------------------+-----------+---------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+
|Доля работников |процентов | 59,0 | 56,0 | 49,0 | 50,0 | 49,0 | 49,0 | 48,0 |
|административно-управленческого и | | | | | | | | |
|вспомогательного персонала в общей| | | | | | | | |
|численности работников высшего | | | | | | | | |
|образования | | | | | | | | |
+----------------------------------+-----------+---------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+
|Доля научно-педагогических |процентов | | 50,0 | 60,0 | 70,0 | 80,0 | 90,0 | 100,0 |
|работников, с которыми заключен | | | | | | | | |
|эффективный контракт, в общей | | | | | | | | |
|численности научно-педагогических | | | | | | | | |
|работников | | | | | | | | |
+----------------------------------+-----------+---------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+
|Доля научно-педагогических |процентов | | | 60,0 | 70,0 | 80,0 | 90,0 |100,0 |
|работников, прошедших процедуру | | | | | | | | |
|аттестации | | | | | | | | |
+----------------------------------+-----------+---------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+
|Доля расходов на оплату труда |процентов | 45,0 | 41,4 | 40,7 | 40,3 | 40,1 | 40,0 | 40,0 |
|административно-управленческого и | | | | | | | | |
|вспомогательного персонала в общем| | | | | | | | |
|фонде оплаты труда образовательных| | | | | | | | |
|организаций высшего образования | | | | | | | | |
|Самарской области | | | | | | | | |
+----------------------------------+-----------+---------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+
Мероприятия по повышению эффективности и
качествауслуг в сфере высшего образования,
соотнесенные сэтапами перехода к эффективному контракту
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| N | Наименование мероприятия |Ответственные | Сроки | Показатель |
| п/п | |исполнители |реализации,| |
| | | | годы | |
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| Совершенствование структуры и сетиорганизаций высшего образования |
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| 1. |Приведение образовательных |Министерство |2014 - 2015|Соответствиеобразовательных |
| |программ иусловий организации |образования и | |программ и условий организации |
| |образовательного процесса |науки | |образовательного процесса |
| |региональныхвузов в |Самарской | |региональных вузов |
| |соответствиес |области, | |модернизированным требованиям к|
| |модернизированными требованиями|региональные | |лицензированию и аккредитации |
| |клицензированию и аккредитации|вузы (по | |образовательныхпрограмм |
| |образовательных программ |согласованию),| | |
| | |администрация | | |
| | |городского | | |
| | |округа Самара| | |
| | |и мэрия | | |
| | |городского | | |
| | |округа | | |
| | |Тольятти(по | | |
| | |согласованию)| | |
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| 2. |Создание университетского |Министерство |2015 - 2018|Завершение мероприятий по |
| |комплекса ссовременной |образования и | |созданию университетского |
| |инфраструктурой |науки | |комплекса с современной |
| | |Самарской | |инфраструктурой |
| | |области | | |
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| Совершенствование структуры образовательных программ |
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| 3. |Внедрение образовательных |Региональные |2015 - 2018|Удельный вес численности |
| |программприкладного |вузы (по | |обучающихся по программам |
| |бакалавриатав региональных |согласованию) | |прикладного бакалавриата в |
| |вузах | | |общей численности обучающихся |
| | | | |по программам высшего |
| | | | |образования в региональных |
| | | | |вузах |
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| 4. |Приведение образовательных |Региональные |2014 - 2015|Соответствиеобразовательных |
| |программподготовки магистров в|вузы (по | |программ подготовкимагистров в|
| |региональныхвузах в |согласованию) | |региональных вузах требованиям |
| |соответствиес требованиями | | |Министерства образования и |
| |Министерстваобразования и | | |науки Российской Федерации |
| |наукиРоссийской Федерации | | | |
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| Поддержкаталантливой молодежи |
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| 5. |Обеспечение системы финансовой|Министерство |2014 - 2018|Удельный веспобедителей и |
| |поддержкиталантливой молодежи |образования и | |лауреатов областных премий и |
| |на конкурснойоснове |науки | |стипендий в общей численности |
| | |Самарской | |студентов образовательных |
| | |области | |организаций высшего |
| | | | |образования, обучающихся по |
| | | | |очной форме |
| | | | |Общий объем средств областного |
| | | | |бюджета, направляемых на |
| | | | |поддержку талантливой молодежи |
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| 5.1. |Выплатастипендий Губернатора |Министерство |2014 - 2018|Число студентов, получивших |
| |Самарскойобласти студентам |образования и| |стипендию ГубернатораСамарской|
| |вузов областив соответствии с |науки | |области в соответствии с |
| |постановлением Губернатора |Самарской | |постановлениемГубернатора |
| |Самарскойобласти от 29.10.2003|области | |Самарской области от29.10.2003|
| |N 414"Об учреждении стипендии | | |N 414 "Обучреждении стипендии |
| |ГубернатораСамарской области | | |Губернатора Самарской области |
| |студентамвузов области" | | |студентам вузов области" |
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| 5.2. |Выплатаобластных стипендий |Министерство |2014 - 2018|Число студентов, получивших |
| |имени П.В.Алабина студентам |образования и | |областную стипендию имени П.В. |
| |вузовСамарской области в |науки | |Алабина в соответствии с |
| |соответствиис постановлением |Самарской | |постановлением Правительства |
| |ПравительстваСамарской области|области | |Самарской области от 21.06.2006|
| |от 21.06.2006N 68 "Об | | |N 68 "Об утверждении Положения|
| |утвержденииПоложения о порядке| | |о порядке назначения областной |
| |назначения областной стипендии | | |стипендии имени П.В. Алабина |
| |имени П.В.Алабина студентам | | |студентам высших учебных |
| |высшихучебных заведений | | |заведений Самарской области" |
| |Самарскойобласти" | | | |
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| 5.3. |Выплатыобластных премий имени |Министерство |2014 - 2018|Число обучающихся в |
| |Козловаобучающимся в |образования и| |профессиональных |
| |профессиональных |науки | |образовательных организациях и |
| |образовательных организациях и |Самарской | |образовательных организациях |
| |образовательных организациях |области | |высшего образования Самарской |
| |высшего образованияСамарской | | |области, получивших областную |
| |области всоответствии с | | |премию имени Козлова в |
| |постановлением Правительства | | |соответствии с постановлением |
| |Самарскойобласти от 09.10.2009| | |ПравительстваСамарской области|
| |N 540"Об учреждении и порядке | | |от 09.10.2009 N 540"Об |
| |присужденияобластной премии | | |учреждении и порядке |
| |имени Козловадля обучающихся в| | |присуждения областной премии |
| |профессиональных | | |имени Козлова для обучающихся в|
| |образовательных организациях и | | |профессиональных |
| |образовательных организациях | | |образовательных организациях и |
| |высшегообразования, ведущих | | |образовательных организациях |
| |аэрокосмические изыскания, на | | |высшего образования, ведущих |
| |территорииСамарской области" | | |аэрокосмические изыскания, на |
| | | | |территории Самарской области" |
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| 5.4. |Проведениеобластного конкурса |Министерство |2014- 2018|Число молодых ученых - |
| |"Молодойученый" в соответствии|образования и | |победителей областного конкурса|
| |спостановлением Правительства |науки | |"Молодойученый" в соответствии|
| |Самарскойобласти от 15.08.2007|Самарской | |с постановлениемПравительства |
| |N 137 "Овыплатах студентам, |области | |Самарской области от 15.08.2007|
| |аспирантам имолодым ученым, | | |N 137 "О выплатахстудентам, |
| |ведущимактивную | | |аспирантам и молодым ученым, |
| |научно-исследовательскую | | |ведущим активную |
| |работу" | | |научно-исследовательскую |
| | | | |работу" |
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| 5.5. |Выплатыпремий Губернатора |Министерство |2014 - 2018|Число студентов образовательных|
| |Самарскойобласти студентам |образования и| |учрежденийпрофессионального |
| |образовательныхорганизаций |науки | |образования, достигших |
| |высшегообразования в |Самарской | |значительных результатов в |
| |соответствиис постановлением |области | |учебной, научной,общественной,|
| |ГубернатораСамарской области | | |культурной и спортивной |
| |от 10.06.2013N 140 "Об | | |деятельности, получивших премию|
| |учреждениипремий Губернатора | | |Губернатора Самарской области в|
| |Самарскойобласти обучающимся | | |соответствии с постановлением N|
| |образовательных учреждений | | |140 |
| |начальногопрофессионального, | | | |
| |среднегопрофессионального и | | | |
| |высшего профессионального | | | |
| |образования вСамарской | | | |
| |области,достигшим значительных| | | |
| |результатов вучебной, научной,| | | |
| |общественной,культурной и | | | |
| |спортивнойдеятельности" (далее| | | |
| |-постановление N 140) | | | |
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| Инструментыоценки качества и образовательной политики в сфере высшего образования |
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| 6. |Создание системы оценки |Министерство |2014 - 2018|Удельный вес численностилиц, |
| |качестваподготовки бакалавров |образования и | |принятых на обучение по |
| |врегиональных вузах |науки | |программам прикладного |
| | |Самарской | |бакалавриата, в общей |
| | |области | |численности принятых на |
| | | | |обучение по программам высшего |
| | | | |образования - бакалавриата |
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| 6.1. |Пилотнаяапробация модели, |Министерство |2014 - 2016|Наличие аналитическогоотчета |
| |организационной схемы, |образования и | |обитогах пилотной апробации |
| |инструментария для проведения |науки | |модели, организационной схемы, |
| |оценкикачества подготовки |Самарской | |инструментария для проведения |
| |бакалавров врегиональных вузах|области, | |оценки качества подготовки |
| | |региональные | |бакалавров в региональных вузах|
| | |вузы (по | | |
| | |согласованию),| | |
| | |администрация| | |
| | |городского | | |
| | |округа Самара| | |
| | |и мэрия | | |
| | |городского | | |
| | |округа | | |
| | |Тольятти(по | | |
| | |согласованию) | | |
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| 6.2. |Введениесистемы оценки |Министерство |2017 - 2018|Введение системы оценки |
| |качестваподготовки бакалавров |образования и | |качества подготовки бакалавров |
| |врегиональных вузах в штатный |науки | |в региональных вузахв штатный |
| |режим |Самарской | |режим |
| | |области, | | |
| | |региональные | | |
| | |вузы (по | | |
| | |согласованию),| | |
| | |администрация | | |
| | |городского | | |
| | |округа Самара| | |
| | |и мэрия | | |
| | |городского | | |
| | |округа | | |
| | |Тольятти(по | | |
| | |согласованию)| | |
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| 7. |Переход на новые принципы |Министерство |2014 - 2018|Осуществление перехода на новые|
| |распределенияконтрольных цифр |образования и | |принципы распределения |
| |приемаграждан на обучение по |науки | |контрольных цифр приема граждан|
| |образовательным программам |Самарской | |на обучение по образовательным |
| |высшегообразования за счет |области, | |программам высшего образования |
| |средствобластного (местного) |администрация| |в региональных вузах |
| |бюджета врегиональных вузах |городского | | |
| | |округа Самара| | |
| | |и мэрия | | |
| | |городского | | |
| | |округа | | |
| | |Тольятти(по | | |
| | |согласованию)| | |
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| 7.1. |Реализацияновых принципов |Министерство |2015 - 2018|Внедрение новых принципов |
| |распределенияконтрольных цифр |образования и | |распределения контрольных цифр |
| |приемаграждан на обучение по |науки | |приема граждан на обучение по |
| |образовательным программам |Самарской | |образовательным программам |
| |высшегообразования за счет |области, | |высшего образования за счет |
| |средств областного(местного) |администрация | |средств областного (местного) |
| |бюджета врегиональных вузах |городского | |бюджета в региональных вузах |
| | |округа Самара| | |
| | |и мэрия | | |
| | |городского | | |
| | |округа | | |
| | |Тольятти(по | | |
| | |согласованию)| | |
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| 8. |Совершенствование методики |Министерство |2014 - 2018|Наличие приказа министерства |
| |расчетафинансового обеспечения|образования и | |образования и науки Самарской |
| |государственного |науки | |области, нормативных правовых |
| |(муниципального) задания на |Самарской | |актов администрации городского |
| |реализациюобразовательных |области, | |округа Самара и мэрии |
| |услуг высшегообразования с |администрация | |городского округа Тольятти, |
| |учетом уровняоплаты труда |городского | |утверждающих методику расчета |
| |профессорско-преподавательского|округа Самара | |финансового обеспечения |
| |состава врегиональных вузах |и мэрия | |государственного |
| | |городского | |(муниципального) задания на |
| | |округа | |реализацию образовательных |
| | |Тольятти(по | |услуг высшего образования с |
| | |согласованию)| |учетом уровня оплатытруда |
| | | | |профессорско-преподавательского|
| | | | |состава в региональных вузах |
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| Развитие кадрового потенциала высшего профессионального образования |
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| 9. |Разработка и внедрение |Министерство |2014 - 2018|Отношение средней заработной |
| |механизмов эффективного |образования и | |платы |
| |контрактас |науки | |профессорско-преподавательского|
| |научно-педагогическими |Самарской | |состава региональных вузов к |
| |работникамирегиональных вузов |области, | |средней заработной плате в |
| | |администрация| |Самарской области |
| | |городского | |Удельный вес численности |
| | |округа Самара| |профессорско-преподавательского|
| | |и мэрия | |состава региональных вузов в |
| | |городского | |возрасте до 35 лет в общей |
| | |округа | |численности |
| | |Тольятти (по | |профессорско-преподавательского|
| | |согласованию),| |состава региональных вузов |
| | |региональные | |Самарской области |
| | |вузы (по | | |
| | |согласованию)| | |
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| 9.1. |Разработка иапробация моделей |Министерство | 2014 |Наличие методических |
| |эффективногоконтракта в |образования и | |рекомендаций по введению в |
| |региональныхвузах |науки | |действие апробированных моделей|
| | |Самарской | |эффективного контракта в |
| | |области, | |региональных вузах |
| | |администрация| | |
| | |городского | | |
| | |округа Самара| | |
| | |и мэрия | | |
| | |городского | | |
| | |округа | | |
| | |Тольятти(по | | |
| | |согласованию),| | |
| | |региональные | | |
| | |вузы (по | | |
| | |согласованию)| | |
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| 9.2. |Внедрениеапробированных |Министерство |2015 - 2018|Отношение среднейзаработной |
| |моделейэффективного контракта |образования и | |платы |
| |врегиональных вузах |науки | |профессорско-преподавательского|
| | |Самарской | |состава в региональных вузах к |
| | |области, | |средней заработной плате в |
| | |администрация| |Самарской области |
| | |городского | |Удельный вес численности |
| | |округа Самара| |профессорско-преподавательского|
| | |и мэрия | |состава региональных вузов в |
| | |городского | |возрасте до 35 лет в общей |
| | |округа | |численности |
| | |Тольятти(по | |профессорско-преподавательского|
| | |согласованию),| |составаданных вузов |
| | |региональные | | |
| | |вузы (по | | |
| | |согласованию) | | |
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| 9.3. |Планированиедополнительных |Министерство |2014 - 2018|Отношение среднейзаработной |
| |расходовбюджета Самарской |образования и| |платы |
| |области,местных бюджетов |науки | |профессорско-преподавательского|
| |городскогоокруга Самара и |Самарской | |состава региональных вузов к |
| |городскогоокруга Тольятти на |области, | |средней заработной плате в |
| |повышениеоплаты труда |министерство | |Самарской области |
| |профессорско-преподавательского|управления | | |
| |состава врегиональных вузах в |финансами | | |
| |соответствиис Указом |Самарской | | |
| |ПрезидентаРоссийской Федерации|области, | | |
| |от 07.05.2012N 597 "О |администрация| | |
| |мероприятияхпо реализации |городского | | |
| |государственной социальной |округа Самара | | |
| |политики". Внесение изменений в|и мэрия | | |
| |нормативныеправовые акты, |городского | | |
| |регламентирующие порядок |округа | | |
| |расчетафинансового обеспечения|Тольятти (по | | |
| |и оплатытруда в региональных |согласованию)| | |
| |вузах в целяхобеспечения | | | |
| |заявленногоуровня оплаты труда| | | |
| |педагогических работников в | | | |
| |соответствии с Указом | | | |
| |ПрезидентаРоссийской Федерации| | | |
| |от 07.05.2012N 597 "О | | | |
| |мероприятияхпо реализации | | | |
| |государственной социальной | | | |
| |политики" | | | |
+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+
| 10. |Разработка и внедрение |Министерство |2014 - 2018|Наличие разработанных и |
| |механизмовэффективного |образования и | |внедренных механизмов |
| |контракта сруководителями |науки | |эффективного контракта с |
| |региональныхвузов, в том числе|Самарской | |руководителями региональных |
| |проведениеработы по заключению|области, | |вузов |
|